作者我又來(lái)更新啦～

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下午的時(shí)候，麥悅給宋柏陽(yáng)打來(lái)電話，說(shuō)那對(duì)老夫婦的兒子已經(jīng)找到了，基本可以判定，他就是兇手，只不過(guò)沒(méi)有證據(jù)和殺人手法

聽(tīng)到此消息，宋柏陽(yáng)心情大好，仿佛春日陽(yáng)光般溫暖，窗外陽(yáng)光柔和了許多，鳥兒的鳴叫也開(kāi)始變得靜謐，不再過(guò)于吵鬧。

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作者先打住，我來(lái)問(wèn)個(gè)問(wèn)題

作者我給你們選項(xiàng)，你們選

作者1.葉昊也跟他們一起探案

作者2.葉昊不跟他們一起探案，但是給他們提供了線索

作者就這兩個(gè)劇情走向，你們選吧

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第二天上學(xué)的時(shí)候，宋柏陽(yáng)和默浩然還有沐雪晴說(shuō)了這個(gè)消息，他們兩個(gè)也非常開(kāi)心，以至于默浩然一天都開(kāi)開(kāi)心心的，上課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)不會(huì)寫，宋柏陽(yáng)還得輔導(dǎo)他

馬上就要到期中考試了，他們所有人都在抓緊復(fù)習(xí)

期中考試那天，先考的語(yǔ)文，后考的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，所有人都認(rèn)真的答完了，兩天后成績(jī)出來(lái)了，宋柏陽(yáng)依然是班級(jí)第一，年級(jí)第一，可令他沒(méi)想到的是，葉昊班級(jí)第二，年級(jí)第二，下課的時(shí)候，默浩然還走到他的課桌前，酸溜溜的跟他說(shuō)：“那個(gè)葉昊不會(huì)是抄的吧？”

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作者哦吼，又水了一篇

作者就到這吧，不想寫了

作者拜拜