我的元者女友

夜晚降臨，兄妹倆在家里吃著晚餐，白蘇雪依舊對(duì)白蘇約帶回來(lái)的胸章感到好奇，于是她放下筷子

“哥哥，有件事想問(wèn)你”

吃著飯的白蘇約也是點(diǎn)頭回應(yīng)，白蘇雪拿起桌面上的胸章攤開(kāi)在手中

“這枚胸章上為什么會(huì)有護(hù)盾魔法呢？”

白蘇約一時(shí)不知道該說(shuō)什么，因?yàn)榘滋K約剛?cè)雽W(xué)，對(duì)魔法這一了解還差一些，于是就放下碗筷

“什么護(hù)盾魔法啊？這不就是一枚普通的胸章嗎？”

白蘇雪看了看胸章，并且思考了一下，白蘇約剛?cè)雽W(xué)確實(shí)對(duì)魔法的了解還微微甚少，突然這樣問(wèn)他也肯定不知道，于是白蘇雪把胸章放在桌山

“這枚胸章是誰(shuí)給你的？”

“是校長(zhǎng)”

“校長(zhǎng)？哥哥你在學(xué)校是不是犯錯(cuò)了？才開(kāi)學(xué)第一天你就去見(jiàn)校長(zhǎng)了？！”

白蘇雪一臉不可思議的看著白蘇約，他則是撓了撓頭

“哪有啊，只是學(xué)校這一屆招的學(xué)生中有兩位比較特殊，然后校長(zhǎng)就讓我擔(dān)任保護(hù)這兩位特殊學(xué)生的保鏢，就給了我這枚帶有校長(zhǎng)權(quán)威的胸章”

白蘇雪聽(tīng)后覺(jué)得確實(shí)說(shuō)得過(guò)去，但是學(xué)校這一屆招的學(xué)生有兩位是特殊的學(xué)生這一點(diǎn)白蘇雪還是很疑惑，于是就坐回座位

“這一屆招的學(xué)生有兩位很特殊？大概是什么個(gè)特殊法呢？”

“就是擁有比別人更強(qiáng)的魔法資質(zhì)以及力量”

白蘇雪聽(tīng)了之后也是只用一聲“嗯”搪塞了過(guò)去，然后她夾了口菜吃

“那為什么校長(zhǎng)會(huì)讓哥哥你去當(dāng)這個(gè)保鏢呢？你可是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生就擔(dān)起那么沉重的責(zé)任？”

“這個(gè)......到時(shí)要問(wèn)一下她了”

“她？”

“嗯......沒(méi)什么”

白蘇約因?yàn)橛行o(wú)法開(kāi)口于是就這樣繼續(xù)吃著飯，白蘇雪的疑惑雖然消除了但是白蘇約口中的“她”卻讓她感到很在意，于是白蘇雪就吃飽了，她站起身朝著房間走去

“記得洗碗哦，哥哥”

“我會(huì)的”

白蘇約最后吃飽飯習(xí)慣性的把桌面收拾干凈，然后走進(jìn)廚房開(kāi)始洗碗，到了房間的白蘇雪也剛好接到了一通電話，她看了看通訊上的備注然后沉下深情接通了

“喂？是我”

“別來(lái)無(wú)恙，小雪”

對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的是一位成年男子的聲音，看似開(kāi)頭通話的臺(tái)詞就知道，兩人時(shí)隔多個(gè)月不見(jiàn)了，白蘇雪深吸一口氣

“別來(lái)無(wú)恙，王伯父”

“別那么客氣，最近和他過(guò)得還好嗎？”

“很好，他今天開(kāi)始就要去高中上學(xué)了，您放心吧”

“那就好，他是一位聰明的男子，希望你也能好好照顧他”

“放心吧王伯父，我會(huì)的，欠你的錢(qián)我會(huì)......”

“誒，錢(qián)的事我并不那么追究，他在前天已經(jīng)還完了”

“這樣啊”

“那孩子是天生的奇才，在他的身上我就能看出他永遠(yuǎn)是一個(gè)遵守約定的人，也難怪我的女兒會(huì)那么喜歡他”

白蘇雪哽咽了一下

“王伯父，關(guān)于您的女兒......”

“沒(méi)事的，我的女兒雖然在“元素保護(hù)區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)”中失蹤了，但是我依然堅(jiān)信，只要我的女兒沒(méi)有變成尸體，那么她就一定還活著”

“王伯父......”

“好了小雪，我并不怪你們，現(xiàn)在你我已經(jīng)兩清了，我對(duì)你們的照顧也就到此為止了，也謝謝你小雪，讓我再一次感受到有女兒是一件多么美好的事”

“王伯父，您對(duì)我們兄妹倆的照顧，我們一生不會(huì)忘記，請(qǐng)您放心，您的女兒我會(huì)幫您繼續(xù)尋找，我相信她一定會(huì)回到你身邊的”

“好，小雪也是慢慢長(zhǎng)大了，那么就先這樣了”

“嗯，再見(jiàn)王伯父”

“行”

掛斷電話后白蘇雪就長(zhǎng)舒一口氣，從電話里的聊天可以看出，白蘇雪和白蘇約是在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后被一名“王”姓男子的手下?lián)旎亓思?，并且把他們倆當(dāng)做自己的女兒和兒子來(lái)養(yǎng)，但是也不能白養(yǎng)了他們，白蘇約和白蘇雪上初中的學(xué)費(fèi)都是這名王先生出的，也就是說(shuō)這王先生很有可能在白蘇約和白蘇雪上小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的，并且白蘇約與王先生的女兒關(guān)系非常要好，一看就是青梅竹馬的關(guān)系，但由于“元素保護(hù)區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)的原因，導(dǎo)致王先生的女兒在戰(zhàn)爭(zhēng)中不知所蹤，這也就是導(dǎo)致王先生為何會(huì)這樣對(duì)待這兄妹倆的原因。

白蘇約洗好碗拿著胸章走回了自己的房間，他看著胸章思考著今天黎白雁校長(zhǎng)所說(shuō)的一字一句，就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但這次不知道白蘇約會(huì)不會(huì)再次夢(mèng)到當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)，白蘇約睡著之后在他的腦袋里想起了一個(gè)聲音

“宿主，宿主”

聲音很模糊，但是也慢慢的越來(lái)越清晰

“宿主，宿主”

白蘇約被這一聲音所吸引，他看了看周?chē)?，黑壓壓的一片讓他無(wú)法得知聲音的來(lái)源，隨著聲音越來(lái)越近，他看到了一個(gè)紫色的光點(diǎn)，他緩慢地朝著光點(diǎn)而去，隱約的看到了一位紫發(fā)少女正背著手叫著他

“宿主，宿主，宿主”

聲音不緊不慢，到最后白蘇約在蘇醒前也只看到了一位紫發(fā)的女孩在叫著他，醒來(lái)之后就是早晨了，他看了看自己的電子鬧鐘，還差半小時(shí)就要去學(xué)校了，他艱難地坐起身子

“又是一個(gè)奇怪的夢(mèng)”

白蘇約頂著困乏說(shuō)出了這句話，他慢慢的站起身子，然后穿好校服準(zhǔn)備下樓做早餐，他就像往常一樣做好早餐然后在一樓呼喊樓上熟睡的白蘇雪，過(guò)了幾分鐘白蘇約就放好早餐然后就出門(mén)了，與此同時(shí)白蘇雪也在自己的窗前看著去學(xué)校的白蘇約，然后轉(zhuǎn)頭看著床上的白色發(fā)帶，走過(guò)去拿起發(fā)帶然后扎了個(gè)雙馬尾，她扎好馬尾就看到了電腦桌上放著的相框，相框里是她和哥哥姐姐一起拍的三胞胎照片，她想起了那時(shí)候在“元素保護(hù)區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)”的怪物哥哥，當(dāng)時(shí)的白蘇雪看著眼前失控的哥哥，她知道，哥哥體內(nèi)也有不詳?shù)牧α?，但是自己卻沒(méi)法接受那樣失控的哥哥，她也只好盡她所能將那個(gè)溫柔又體貼的哥哥喚了回來(lái)，回想起當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)候，也讓白蘇雪身體一顫

“我不會(huì)再讓哥哥使用那樣的力量了，即便哥哥無(wú)法戰(zhàn)斗，我也會(huì)保護(hù)你的”

與此同時(shí)，白蘇約到了學(xué)校之后也在想今天會(huì)上什么課呢？緊接著劉宗也到了學(xué)校并直接上來(lái)與白蘇約搭話

“早呀兄嘚，今天來(lái)得真早呢”

“你也一樣”

“聽(tīng)說(shuō)今天可算有課程了，果然魔法課程就是快呢”

“或許吧，也不知道是怎樣的課程”

不一會(huì)兒雅思彤也走進(jìn)教室

“早上好呀”

劉宗直接站起身子回答

“早上好！美麗的小姐，今天的課上不能沒(méi)有你，歐~我的天使”

雅思彤尬笑了一下就看向來(lái)了白蘇約，然后靠近白蘇約

“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？昨天走的急忘記問(wèn)了”

白蘇約無(wú)奈的回答

“我叫白蘇約，早上好，雅思彤”

“嗯嗯早上好”

然后被無(wú)視的劉宗直接揪起白蘇約的衣領(lǐng)

“喂這是怎么回事，我的女神怎么那么輕易的就問(wèn)你的名字？而且我還沒(méi)有到你的名字呢！”

“額......我也不清楚，你先冷靜點(diǎn)劉哥”

然后廖婷婷走進(jìn)了教室，同學(xué)們看到了老師都紛紛坐回到座位上，隨著廖婷婷開(kāi)口

“早上好同學(xué)們，今天我們來(lái)上一堂基礎(chǔ)的課程，有誰(shuí)自告奮勇上來(lái)做一個(gè)示范呢？”

同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，直到一直手舉了起來(lái)

“老師我來(lái)！”

沒(méi)錯(cuò)是劉宗的手，廖婷婷也回應(yīng)道

“OK，那么請(qǐng)劉宗同學(xué)上來(lái)做一個(gè)示范吧”

劉宗為什么要自告奮勇呢？那是因?yàn)橐谘潘纪媲巴旎貛浉绲念伱妫叩搅酥v臺(tái)上，廖婷婷按下講桌上的一個(gè)按鈕，緊接著講桌就直接收縮到地面下去了，同學(xué)們都覺(jué)得這一現(xiàn)非常神奇，原來(lái)講桌還能這么玩，然后廖婷婷走到教室門(mén)口，在墻旁邊拿起一個(gè)黑匣子，同學(xué)們有一些知道這個(gè)黑匣子里裝著的是什么，要么是槍械或者是刀具，但是這可是學(xué)校，老師怎么可能帶這種東西待學(xué)校呢？只見(jiàn)廖婷婷打開(kāi)黑匣子，從里面拿出一根鐵棒，當(dāng)鐵棒落地的時(shí)候，那清脆的聲音讓同學(xué)們開(kāi)始心驚膽戰(zhàn)，這就表明這根鐵棒是真實(shí)的沒(méi)開(kāi)玩笑的，劉宗嚇得后退了一步，廖婷婷拿著鐵棍來(lái)到了劉宗的對(duì)立面

“想必大家都已經(jīng)看到了我手中的鐵棒了，那么我就來(lái)說(shuō)一下這節(jié)課我們要學(xué)什么吧，我們這節(jié)課要學(xué)的就只有一個(gè)，那就是魔器”

同學(xué)們紛紛在座位上討論著

“所謂魔器就是你們每一位魔能學(xué)員都要有的基礎(chǔ)魔法形態(tài)，魔器就相當(dāng)于你們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上立足的資本，每一位魔能學(xué)員都會(huì)有一個(gè)屬于自己的魔器，而這幾課劉宗同學(xué)就是示范，請(qǐng)你把你的魔器召喚出來(lái)吧”

劉宗蒙了一下，魔器原來(lái)是要召喚的呀

“老師，怎么召喚呀？”

“用心去默念，用靈魂去感受”

“好！我知道了！”

于是劉宗就開(kāi)始擺出一些中二的姿勢(shì)，同學(xué)們都不知道他在做什么，就連白蘇約都有些懵

“那家伙不會(huì)是上臺(tái)搞笑的吧？”

白蘇約這樣想著，緊接著

“天靈靈地靈靈！魔器顯靈！”

中二的話語(yǔ)配上中二的姿勢(shì)，引起了短暫幾秒的尷尬，有幾位同學(xué)笑了起來(lái)，因?yàn)閯⒆诓](méi)有召喚出魔器，于是廖婷婷舉起鐵棒對(duì)著劉宗

“認(rèn)真地去感受，你的魔器是一個(gè)怎樣的形體，只要你身為魔能學(xué)員，就一定擁有一樣屬于你自己的魔器，再試一次，你可以的”

老師的鼓勵(lì)讓劉宗再次燃起斗志，勢(shì)必一定要把魔器召喚出來(lái)，然后他靜下心來(lái)，仔細(xì)地去感受蘊(yùn)含在自己體內(nèi)的魔法力量，只見(jiàn)他的手中開(kāi)始發(fā)光，所謂的魔法就這樣純粹的在劉宗手中顯現(xiàn)，廖婷婷也是很欣慰，只聽(tīng)劉宗一聲

“出來(lái)吧！柯特斯！”

劉宗的手在發(fā)光，隨后他的手中出現(xiàn)一把柯?tīng)柼厥謽專(zhuān)嗤瑢W(xué)的目光都被劉宗吸引，劉宗看著自己手中的手槍

“我做到了！老師你看！我做到了！”

廖婷婷點(diǎn)了點(diǎn)頭

“做的非常好劉宗同學(xué)，那么現(xiàn)在各位同學(xué)都看清楚了嗎？這就是屬于魔能學(xué)員該擁有的技能之一，召喚魔器就是基礎(chǔ)，那么接下來(lái)，劉宗同學(xué)，用你手中的槍對(duì)我射擊”

此話一出教室的同學(xué)都蒙了，劉宗嚇得搖了搖手

“不不不，您可是老師啊，對(duì)您開(kāi)槍我可做不到”

“劉宗，我見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面比你吃的米都多，比起叫你用魔器攻擊我，我還被主動(dòng)的攻擊過(guò)，放心吧劉宗同學(xué)，我可是你們的老師，不會(huì)就這樣出事的，再說(shuō)了你的槍真的能開(kāi)槍射擊我嗎？你不妨去探索一下你這把槍的用處”

“我......”

劉宗看了看手中的手槍?zhuān)_實(shí)作為學(xué)生對(duì)老師開(kāi)槍本來(lái)就是犯法的，更何況他還只是一位剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生而已，但是聽(tīng)老師這么一說(shuō)，他確實(shí)不了解自己這把槍到底能不能射擊，看著雖然試一把槍但是始終是魔器，是魔器那就是只有自己才能控制的，然后劉宗的眼神變得堅(jiān)定，他舉起了槍對(duì)準(zhǔn)了廖婷婷，座位上的同學(xué)都緊張起來(lái)了，白蘇約也被吸引了過(guò)來(lái)

“既然是魔器，那么有可能彈藥會(huì)和普通的槍械不同，但如果是蘊(yùn)含威力的彈藥，就......”

白蘇約開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了，只見(jiàn)廖婷婷很從容的站在劉宗對(duì)立面手持鐵棍，劉宗也是下定了決心，只見(jiàn)劉宗扣下扳機(jī)，但是過(guò)去了好幾秒，都不見(jiàn)子彈從槍管飛出，于是劉宗又扣了幾次扳機(jī)，卻遲遲不見(jiàn)槍響，同學(xué)們的臉上再次掛上了疑惑的表情，在場(chǎng)的也只有廖婷婷看出了問(wèn)題

“劉宗同學(xué)，你的槍里，是否有子彈呢？”

劉宗聽(tīng)了之后立馬查看了一下，打開(kāi)了滾輪彈夾發(fā)現(xiàn)里面卻一顆子彈都沒(méi)有，劉宗傻了，難道槍械魔器召喚出來(lái)都是這樣沒(méi)有子彈的嗎？看到拿著沒(méi)子彈的手槍的劉宗，同學(xué)們心也是放了下來(lái)，白蘇約也在思考

“為什么魔器里沒(méi)有子彈呢？難不成是只能裝魔法子彈？”

廖婷婷似乎猜到了

“劉宗同學(xué)，看來(lái)我已經(jīng)了解了你這把槍的作用了，那么現(xiàn)在我將用我手中的鐵棍向你發(fā)起攻擊，你必須要用你手中的魔器進(jìn)行反擊，若不能那就別怪老師不客氣了”

此話一出劉宗被嚇住了，廖婷婷隨手一揮在講臺(tái)和學(xué)生座位最前排的位置形成了一層護(hù)盾，這個(gè)護(hù)盾完全隔離了同學(xué)們和劉宗，學(xué)生們有些不淡定的站了起來(lái)，難不成廖婷婷要對(duì)劉宗實(shí)施暴力？有很多同學(xué)都在敲打護(hù)盾想要阻止老師，但是都沒(méi)辦法，眼下只能靠劉宗一個(gè)人逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，廖婷婷舉起鐵棍

“劉宗同學(xué)，給他們示范一下，你的魔器要如何使用，相信你自己”

劉宗顫抖的站了起來(lái)，沒(méi)想到一上來(lái)就要面對(duì)這樣的大場(chǎng)面，但是他沒(méi)有其他的選擇了，與其坐以待斃不如放手一搏，他再次舉起槍對(duì)準(zhǔn)廖婷婷，但是不管他怎么扣扳機(jī)，手槍依舊是沒(méi)有任何動(dòng)靜，廖婷婷也是沒(méi)辦法直接就是手持鐵棍打了過(guò)去，劉宗也不是呆子，他直接就是一個(gè)閃避，鐵棍打在地上，看到劉宗逃脫廖婷婷似乎沒(méi)有停手的意思，廖婷婷繼續(xù)手持鐵棍打了過(guò)去，劉宗繼續(xù)跑，護(hù)盾外的同學(xué)們開(kāi)始緊張起來(lái)了，白蘇約也包括在內(nèi)

“這到底是個(gè)什么課程啊，說(shuō)是要召喚魔器，怎么就打起來(lái)了？難不成這是訓(xùn)練魔器與自身的默契性嗎？”

躲過(guò)好幾棍的劉宗想著，這的確不是辦法，他必須做點(diǎn)什么，他看了看自己的槍?zhuān)缓罂戳丝囱矍暗牧捂面?，他再次站起?/p>

“我可是魔能學(xué)員，柯特斯！借給我力量吧！”

他握緊槍?zhuān)笫珠_(kāi)始散發(fā)出魔法粒子，緊接著打開(kāi)槍的彈夾

“裝彈！”

劉宗的左手被魔法覆蓋，緊接著左臂就變出了黑色的盔甲，然后隨著左手張開(kāi)魔法子彈優(yōu)然在左手顯現(xiàn)，左手就像有引力一樣將子彈裝進(jìn)了彈夾，上膛子彈劉宗覺(jué)得自己行了，他舉起槍對(duì)著廖婷婷就是一槍?zhuān)訌棿虺?，廖婷婷揮動(dòng)鐵棍將魔法子彈打碎，學(xué)生們都認(rèn)為沒(méi)救了，劉宗也閉上了眼睛，但是鐵棍打到劉宗身上卻一點(diǎn)也不疼，廖婷婷被這一現(xiàn)象驚住了，她試著繼續(xù)打，但劉宗站起身子自豪道

“不疼誒，哈哈，老師你沒(méi)使勁嗎？”

學(xué)生們也是一臉懵，廖婷婷笑了

“很好，劉宗同學(xué)，你已經(jīng)通過(guò)了”

“誒？通過(guò)了？可是我什么也沒(méi)做啊”

廖婷婷解開(kāi)護(hù)盾，并且拿著鐵棍走到學(xué)生們面前

“各位都看到了，一位合格的魔能學(xué)員，在面臨危機(jī)時(shí)都會(huì)發(fā)揮出意想不到的力量，而劉宗剛剛的招式你們也看到的，雖然柯特斯只能裝填魔法子彈，但是卻沒(méi)有殺傷力，而子彈的作用就在于削弱敵人的戰(zhàn)力，剛剛我將子彈打碎，本以為沒(méi)什么，但是我揮動(dòng)鐵棍擊打劉宗的時(shí)候，劉宗卻毫發(fā)無(wú)損，這就說(shuō)明子彈是擊中敵人還是敵人破壞了子彈，都會(huì)中了劉宗的削弱效果，而且削弱的戰(zhàn)力依我估計(jì)有50%，這就是魔器與魔能學(xué)員的真正默契，各位都學(xué)到了嗎？”

同學(xué)們雖然收到了驚嚇，但是都好像學(xué)到了些什么，都跑去劉宗身邊尋求測(cè)試后的結(jié)果，白蘇約也是放下了心

“這節(jié)課還真是厲害，我大概知道了70%但總體來(lái)說(shuō)，也不是啥也沒(méi)學(xué)”

就這樣學(xué)生們快樂(lè)的和廖婷婷尋求著接下來(lái)的測(cè)試。

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