根據(jù)昨天的模擬流程，準(zhǔn)備工作全部已經(jīng)完成，開(kāi)始我們的第一步。

我們拿出調(diào)查問(wèn)卷，分發(fā)給遇到的人，耽誤他們幾分鐘。我們的調(diào)查問(wèn)卷有限，就讓他們現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)完交給我們

我們先去中學(xué)部，在走廊看見(jiàn)學(xué)生就發(fā)一張表，看著填寫(xiě)完交給我們。學(xué)生基本上都很配合我們，在中學(xué)部進(jìn)行很順利，拿著中學(xué)部寫(xiě)得調(diào)查問(wèn)卷。

我們又去小學(xué)部，隨處可見(jiàn)有學(xué)生，他們都很熱情。給同學(xué)說(shuō)完來(lái)歷都很配合我們，看著一張張問(wèn)卷發(fā)出去，我們調(diào)查問(wèn)卷這一項(xiàng)完成。

開(kāi)始下一項(xiàng)內(nèi)容，把昨天搜集的感興趣的主題，貼在了校園墻上調(diào)動(dòng)積極性和參與度，上面寫(xiě)清楚了選出大家最感興趣的話題。

這些事情干完了，回廣播室開(kāi)始統(tǒng)計(jì)和通知校園采訪。

李子洋和于都先負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，我通知全校同學(xué)校園采訪主題，是征集全校同學(xué)意見(jiàn)投票選出，簡(jiǎn)單介紹了我們的征集意見(jiàn)的形式。

校園墻介紹采訪內(nèi)容，每個(gè)人都可以參與，需要大家挑選最感興趣的10個(gè)話題，寫(xiě)在紙上交到廣播室，調(diào)查問(wèn)卷和校園墻貼的內(nèi)容一樣。

在校園墻交紙條的截止時(shí)間是今天下午課間，公布是放學(xué)前我們統(tǒng)計(jì)出來(lái)。

我們統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和交到我們廣播室的主題票數(shù)，最后采訪的話題公布到校園墻上。

我和于都他們一開(kāi)始統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，我們用最原始辦法一票一票統(tǒng)計(jì)，全部先看一遍排除選擇少的主題。

把看著票數(shù)多的主題，都單獨(dú)寫(xiě)一張紙上，開(kāi)始一票一票都統(tǒng)計(jì)。

我們統(tǒng)計(jì)的期間，有同學(xué)到廣播室送紙條，陸陸續(xù)續(xù)還很多人。我就開(kāi)始整理紙條，看著一張張紙條上得主題，統(tǒng)計(jì)到我們準(zhǔn)備的紙上。

我們每一個(gè)都是，把一個(gè)主題寫(xiě)在一張紙上，然后開(kāi)始統(tǒng)計(jì)每一個(gè)人分一部分。最后把我們?nèi)齻€(gè)統(tǒng)計(jì)的主題在匯總一下，就統(tǒng)計(jì)出來(lái)我們要采訪的主題票數(shù)。

很快給紙條的截止時(shí)間到了，統(tǒng)計(jì)出來(lái)的主題票數(shù)也出來(lái)了，我們匯總統(tǒng)計(jì)出來(lái)最高的10個(gè)主題。

在校園墻公布了每個(gè)主題的票數(shù)，選擇出來(lái)最高的10個(gè)主題，是我們采訪的話題。

因?yàn)橐呀?jīng)很晚了，就明天上午課間開(kāi)始校園采訪。公布到校園墻引來(lái)很多人看，都期待著校園采訪。

到了校園采訪的時(shí)間，于都拿著話筒我跟著他，李子洋舉著手機(jī)拍攝。

看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)就問(wèn)：“怎么對(duì)付老師請(qǐng)家長(zhǎng)？”一上來(lái)就這么犀利的問(wèn)題。

同學(xué)就說(shuō)：“我沒(méi)有權(quán)利回答這個(gè)問(wèn)題，我從來(lái)沒(méi)有惹過(guò)事，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這個(gè)請(qǐng)家長(zhǎng)?！?/p>

我們都沒(méi)有想到會(huì)這么巧，不過(guò)這樣回答還好，畢竟是要在全校面前公布校園采訪。

接著我們都采訪，看見(jiàn)人就問(wèn)：“長(zhǎng)大到底好不好？喜歡哪個(gè)明星？怎么看待男生和女生的關(guān)系？家長(zhǎng)不讓上午怎么辦？...”

有幾個(gè)的回答讓人很意外，特別是這個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)大到底好不好？

一個(gè)同學(xué)是這么說(shuō)得：“我認(rèn)為每個(gè)年齡段都有自己要完成的任務(wù)，我們并不能評(píng)判長(zhǎng)大到底好不好，比起說(shuō)長(zhǎng)大好不好這個(gè)話題，我更想說(shuō)：我們每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大都有不同的定義，每個(gè)年齡段都有不同的責(zé)任要去承擔(dān)?？吹酱笕藶榱松嬖谄床腋胝f(shuō)：我不想長(zhǎng)大?！?/p>

最后這個(gè)同學(xué)說(shuō)完，我們覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì)，現(xiàn)實(shí)就是這樣進(jìn)行。就是沒(méi)有想到，這么小的年紀(jì)就看懂怎么多道理。

這次校園采訪收獲了很多道理。