窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，“叮鈴鈴”鬧鐘在夜蕓床邊響了起來(lái)，她起了床收拾好了后她就出門了，夜蕓和往常一樣去學(xué)校，要到學(xué)校門口時(shí)她低著頭一直走沒有看前面的路“砰”的一聲她被撞在了地上

夜蕓哎呦，我的屁股好疼啊

夜蕓摸著頭說(shuō)，她睜開眼看見面前的男孩手中拿的資料全部被她撞到在地，她急忙站起來(lái)和他收拾地上的資料然后給他

夜蕓不好意思啊……我還把你耳機(jī)撞壞了……現(xiàn)在我上學(xué)要來(lái)不及了，這樣吧，我給你留個(gè)聯(lián)系方式，我回到家加你賠你錢啊

說(shuō)著她寫下了聯(lián)系方式給他便匆匆走了，那個(gè)男孩還沒有反應(yīng)過來(lái)她就已經(jīng)走了

夜蕓報(bào)告！

夜蕓氣喘吁吁喊著報(bào)告老師停止了講課看了看夜蕓說(shuō)了聲

語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)吧，夜蕓，你雖然前不久保送了A大不用高考但是你可是高三一班的班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)的代表，下次不能遲到了啊

夜蕓嘿嘿嘿一笑，不好意思撓了撓頭說(shuō)

夜蕓知道啦，老師，下次我不會(huì)遲到啦

夜蕓回到座位上她旁邊座位一直沒人，好多男同學(xué)想和她做坐，不過夜蕓并不想讓他們挨著自己坐，很反感，所以夜蕓旁邊一直沒有人坐，才上了一會(huì)兒課突如其來(lái)的敲門聲又打斷了上課聲，他頭頂?shù)刂泻?，推了推眼睛說(shuō)道

高一一班班主任語(yǔ)文老師，我打擾一下，這位是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生

商紂宣我叫商紂宣

聲音沒有一絲起伏，冷若冰霜的眼神絲毫讓人感覺不到任何溫暖，夜蕓抬起頭無(wú)意瞄了一眼站在講臺(tái)上的男孩瞬間驚坐了起來(lái)，夜蕓心中cos:

夜蕓好家伙！這不是我早上不小心撞到的那個(gè)男的嗎？

此時(shí)商紂宣也往臺(tái)下看了一眼，看到驚坐起來(lái)的夜蕓頓了一下，然后下臺(tái)直徑的走在夜蕓身旁坐了下來(lái)，夜蕓睜大眼睛滿臉問號(hào)，同學(xué)們也是瞪大了眼睛看著商紂宣，似乎不可置信的看著他，商紂宣沒有看他們異樣的眼光繼續(xù)整理著自己的書，站在門外和講臺(tái)上的老師愣了愣，然后站在門外的老師先開了口

高一一班班主任好了好了，大家繼續(xù)上課吧，打擾你了，語(yǔ)文老師

語(yǔ)文老師回過神

語(yǔ)文老師啊，沒事，不打擾不打擾，同學(xué)們，我們繼續(xù)上課！看黑板

語(yǔ)文老師上課,有時(shí)慷慨激昂,令人精神振奮；有時(shí)從容講述,令人清晰明了；有時(shí)踱來(lái)踱去,看看同學(xué)練習(xí)情況,點(diǎn)頭微笑；有時(shí)沉默不語(yǔ),眉頭緊鎖,令人忐忑不安；有時(shí)引吭高歌,聲情并茂,令人躍躍欲試.老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著，仿佛山間的清泉緩緩流過我們的心田。

語(yǔ)文老師講課重點(diǎn)突出，授課條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)，耐心，資料豐富，涉及資料十分廣泛。課堂氣氛很好，總是能把授課資料和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，授課資料通俗易懂

語(yǔ)文老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是，語(yǔ)文老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之，語(yǔ)文老師是一個(gè)不可多得的'好教師。