主【祺軒????】甜文

私設：校草祺（17）??校草軒（16）

祝?賞文愉快（可能回有錯別字，望諒解??）

｛還會有其他人的故事線，有想法的姐妹??評論哦｝

（正在籌備考試，所以前一個星期沒有更文）

??接上文：

宋亞軒在音樂上也是有些天賦的吧，高一剛轉來的時候，他就選擇了音樂社團。他會的東西也不少，除了主要的鋼琴之外，還有吉他，組樂隊時，他就負責鍵盤或者吉他了。老師看他天資不錯，自然就選他成為音樂社團的團長了。

那天晚上，宋亞軒正在組織社團成員進行練習，從外面進來了一個人，把宋亞軒叫了出去，說：“同學你好，我叫張真源，我也是音樂社團的，不過我是高二的。據(jù)學校安排，以后高一和高二一塊練習，然后根據(jù)訓練的考核，選出三成員組成一組進行比賽?！彼蝸嗆幜私馇闆r后，把公告告訴了成員，大家都覺得不公平，想再多爭取幾個名額。宋亞軒找到張真源說明情況，張真源也表示，他們高二音樂社成員也有這種情況，只能等下節(jié)課人員到齊，大家一起討論。

第二天，宋亞軒很早就去了，他聽見教室里有人正在彈鋼琴，他走進門看。是馬嘉祺，馬嘉祺熟練的彈著每一塊琴鍵，手在鋼琴上來回跳躍。宋亞軒也陶醉其中，以至于琴聲消散，他都還沒意識到?！澳切『海灸莾焊陕锬?？”馬嘉祺看著站在門口不動的宋亞軒，不禁覺得可愛。宋亞軒反應過來后，對馬嘉祺說：“那個…馬學長，你鋼琴彈的很好聽，我很喜歡，還有就是三個人比賽的名額競選的事情，我想再和你們再討論一下，向老師多爭取幾個?！瘪R嘉琪心想：這小孩前一秒還在神游，后一秒就又回來了。照這樣，怎么學的好，唉。想完后又說：“其實也沒那么拘束的，你可以叫我嘉祺，對于你說競爭的事，我已經(jīng)找老師談過了，這是全國制的比賽，我們學?？梢耘饺齻€名額就已經(jīng)很不錯了。不過我們可以排練馬上市里組織的比賽，這個是有十個人可參加的，但老規(guī)則，竟爭取得?！彼蝸嗆幝犃耍m有擔心，但還是覺得不錯：“哦，我知道了，謝謝馬學長。”馬嘉祺還不知宋亞軒的實力，便也安慰道：“沒事，雖然三個人的去不了，咱可以去十個人的，社團現(xiàn)在一共就十八個，總會有你一個的。”宋亞軒有點無語，但還是說了句：“那平時以后的訓練還要多請教馬學長啦！”

小劇場：（以下是作者采訪的馬嘉祺先生）

作者馬先生，請問您看到我們的小宋同學的舉動有何感想？

馬嘉祺我…我哪想到啊……

作者想到什么？

馬嘉祺我哪知道他成績那么好啊，開始看他……呆呆的？

作者所以說你是看走眼了嗎？

馬嘉祺怎么會呢，他們都還沒看到以后的章節(jié)呢（所以作者大大，我們能不能商量一下改改劇情？）

作者啊…我怎么能做這樣的事情呢？畢竟我都寫好了哦

馬嘉祺你是作者，你?！?/p>

作者（未完待續(xù)…）