其實(shí)江簡(jiǎn)也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，他只是對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不大而已

今天第三節(jié)課是班主任的數(shù)學(xué)課，所以大家大課間的期間都在教室補(bǔ)覺(jué)，以免數(shù)學(xué)課打瞌睡

江簡(jiǎn)和秦祈也沒(méi)有去打羽毛球，他們也在教室補(bǔ)覺(jué)

終于，數(shù)學(xué)課上課了......

老班很?chē)?yán)厲，她的課基本沒(méi)有人敢打瞌睡

江簡(jiǎn)也醒著

課上到一半的時(shí)候，老師講了一道題，姜蔓跟著老師思路，順道算了一遍答案，發(fā)現(xiàn)和老師的不一樣

姜蔓覺(jué)得自己是算錯(cuò)了，又多算了幾遍，最終得到一個(gè)結(jié)論：老師算錯(cuò)了

姜蔓哥，你看，老師算錯(cuò)了

江簡(jiǎn)老師怎么可能算錯(cuò)，你再仔細(xì)看看

姜蔓真的，不信你自己算來(lái)看看

江簡(jiǎn)好吧

不一會(huì)兒，江簡(jiǎn)就算完了

江簡(jiǎn)老師真的算錯(cuò)了

江簡(jiǎn)舉手告訴了老師，老師也重新算了一次，結(jié)果和姜蔓對(duì)上了

江簡(jiǎn)我就說(shuō)嘛，我TM算了半天

在有老師在的公開(kāi)場(chǎng)合，江簡(jiǎn)毫無(wú)避諱地說(shuō)了一句不文明話語(yǔ)，弄得全班都哄堂大笑

鬧劇結(jié)束，這節(jié)課也快結(jié)束了，好在老師沒(méi)有計(jì)較江簡(jiǎn)突然亂入的話

一下課全班的人都趴下了

下一節(jié)課大家就沒(méi)這么精神了，該趴的趴，該玩的玩，該聽(tīng)的聽(tīng)

江簡(jiǎn)又回到了疲憊的狀態(tài)

每天的課件10分鐘他都在睡覺(jué)

在有一天打預(yù)備上課時(shí)，江簡(jiǎn)還在睡覺(jué)

姜蔓從小就有個(gè)毛病，天氣涼的時(shí)候手腳就特別冰冷

姜蔓突然蹦出一個(gè)點(diǎn)子

她用她冰涼的手碰了一下江簡(jiǎn)的脖子，江簡(jiǎn)一下子就醒了，一改往日的溫柔，而是厭惡

姜蔓被嚇著了，她不敢看江簡(jiǎn)，這節(jié)課她都心驚膽戰(zhàn)的

江簡(jiǎn)察覺(jué)到了姜蔓的情緒，他知道姜蔓心里很害怕，又不敢道歉，她內(nèi)心很自卑內(nèi)向，他想打開(kāi)她的心扉，讓她放下自卑，其實(shí)她很好

江簡(jiǎn)遞了一張紙條給姜蔓

江簡(jiǎn)對(duì)不起，嚇到你了

姜蔓有些驚訝，明明是她的錯(cuò)，江簡(jiǎn)居然給她道歉，姜蔓也不好繼續(xù)端著

姜蔓是我不該拿手冰你，對(duì)不起

下課鈴響了，紙條談話結(jié)束，等老師老師走了過(guò)后，江簡(jiǎn)慢慢趴到桌子上，但是他沒(méi)有睡

江簡(jiǎn)下次你可以輕輕摸摸我的頭，我就會(huì)醒的

姜蔓可......可是我聽(tīng)說(shuō)男生的頭發(fā)不能隨便亂摸的

江簡(jiǎn)沒(méi)事，是你的話，我不會(huì)生氣