顧戀傾不僅僅是現(xiàn)在看著他們這整個(gè)舞臺(tái)，還將自己的手機(jī)打開(kāi)看了他們?cè)镜倪@一只舞蹈的一個(gè)舞臺(tái)的動(dòng)作究竟是什么？

馬老師直接重新放了一下這首歌，當(dāng)他們把這兩個(gè)八拍做完之后，顧戀傾又是一個(gè)停止的動(dòng)作

顧戀傾現(xiàn)在按照你們的位置換成等邊梯形，中縫空出

顧戀傾現(xiàn)在說(shuō)的話應(yīng)該是其他人聽(tīng)到的，字?jǐn)?shù)最多的，她每一次在排練的時(shí)候都很認(rèn)真，從來(lái)不開(kāi)小差。

真的所有的位置一點(diǎn)點(diǎn)扣，一點(diǎn)點(diǎn)改，改了之后再重新將這個(gè)八拍走一遍

他們接下來(lái)體驗(yàn)了一下雙c和單c的輪換改變，顧戀傾乍一看，居然是三個(gè)老師里面最嚴(yán)肅的那一個(gè)

張瓊予她好可怕

袁一琦不然怎么當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)？

馬老師：“張瓊予，你在那里小聲嘀咕什么呀？你的動(dòng)作又錯(cuò)了，還有你袁一琦，就一定要借用這個(gè)時(shí)間說(shuō)話是吧，你動(dòng)作也錯(cuò)了你不知道嗎？大家回到剛剛前一句的位置重來(lái)?！?/p>

顧戀傾就只是長(zhǎng)得可愛(ài)，可是長(zhǎng)得可愛(ài)也不防備，對(duì)所有事情都精益求精。

當(dāng)這一首歌從頭到尾的走完了之后，顧戀傾站在了最前面，馬老師在后面看著，左老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)

顧戀傾我正對(duì)一號(hào)位

吳哲晗壓力很大，他們練舞室有規(guī)定的站位定位的，這樣就妨礙住了他們，因?yàn)楦甙灰?，而按照自己的距離來(lái)站點(diǎn)位

他們?cè)谡赘枥锩娓膭?dòng)最大的是站位，而不是動(dòng)作，顧戀傾之前在拿到這一首歌的時(shí)候，這已經(jīng)練過(guò)了。

他雖然站在了正前面，可是卻可以從鏡子里面看到其他人，如何分辨她正對(duì)著的那個(gè)人動(dòng)作有問(wèn)題，那就是看看那個(gè)人會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在鏡子里

顧戀傾很完美的復(fù)制了們?cè)谶@整首歌里面的所有動(dòng)作，而且她在跳舞的同時(shí)，也注意到了其他人的動(dòng)作錯(cuò)誤

一首歌結(jié)束之后，顧戀傾原本想要說(shuō)什么，可是就一直沒(méi)有說(shuō)出口，她總覺(jué)得那個(gè)地方怪怪的。

馬老師：“袁一琦張瓊予，你們兩個(gè)做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候就一定要貼的那么緊嗎？怎么不覺(jué)得很容易撞到，我們只是讓你們?cè)谔臅r(shí)候能夠靠近一些，讓你們同時(shí)出現(xiàn)在屏幕里，但不代表你們一定要貼的那么緊啊。大夏天的，你們不熱嗎？”

剛剛在那一首歌換占位扒舞的時(shí)候，都沒(méi)有出現(xiàn)這樣的情況。

馬老師：“吳哲晗，來(lái)來(lái)來(lái)，我麻煩這里的時(shí)候你的手正對(duì)鎖骨，不要再往下滑了，就算那是你自己的身體，你不覺(jué)得有些別扭嗎……?！?/p>

馬老師基本上在剛剛的那個(gè)曲子里面把所有人都懟了一遍，顧戀傾終于知道為什么他們會(huì)說(shuō)馬老師很可怕，原來(lái)這才是其中可怕的原因

顧戀傾馬老師，很可怕

左老師：“你難道不覺(jué)得剛剛扒舞的時(shí)候你也很可怕嗎？”

顧戀傾習(xí)慣就好了

顧戀傾這一段時(shí)間還是學(xué)了不少特別的東西，他在練習(xí)的過(guò)程中，基本上完全可以使用這邊的一些訓(xùn)練方法了，不會(huì)再產(chǎn)生本能的排斥。