初中生涯迎來了落幕，平時(shí)總是吐槽的老師卻突然戀戀不舍，把校園再次逛了一圈，在對(duì)高中課程的預(yù)習(xí)中度過漫長的暑假，再次重啟新的校園生活。

　　我叫白川，目前是一名普通的高一新生，現(xiàn)在正坐在年級(jí)最好的班級(jí)，等待著混亂的班長選舉結(jié)束。

　　“就沒有人毛遂自薦一下啊……”

　　把事情丟給學(xué)生自己處理的不負(fù)責(zé)的老師，不過也見得多了，這并不是代表老師性格不好或者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠，人或多或少都有逃避責(zé)任的本能。

　　講臺(tái)上的女生面露難色，焦躁的翻看著班級(jí)名單，或許在渴望“隨機(jī)”能帶來正確的指引。

　　這個(gè)女生初中時(shí)就見過，名字常常擺在年級(jí)第二的位置，再不濟(jì)也是第三，但是從未有過第一。

　　因?yàn)椋谝皇俏已健?/p>

　　據(jù)說會(huì)注意到第二名的只有第一名，我也特意的關(guān)注過這個(gè)女生，她就在樓下的班級(jí)，去往同層樓的辦公室時(shí)我會(huì)偶爾與她擦肩而過。

　　她叫蘇弦玥，真誠，善良，溫柔，這是我與她幾乎為零的交集讓我為她總結(jié)出的標(biāo)簽。

　　老師把班干選舉丟給蘇弦玥后，自己只怕是躲在哪里抽煙去了吧，“無煙校園”可是我見過最沒存在感的標(biāo)志。

　　沒辦法，英雄救美一次吧。

　　“我?！?/p>

　　本想說點(diǎn)帥氣的話，一時(shí)又不知說什么好，舉起手后只說出了一個(gè)字。

　　“你是叫……”

　　“我叫白川?！?/p>

　　少女的手好像抖了一下，看向班級(jí)名單的視線沒有回到我身上。她大概對(duì)我有印象吧。

　　“白川同學(xué)初中就成績優(yōu)異，相信班上的事務(wù)也能夠處理好。既然沒有其他同學(xué)自薦，那就讓白川同學(xué)擔(dān)任班長吧。有沒有人有異議？”

　　一陣騷動(dòng)，但沒有明顯的聲音，甚至沒有人看向我。

　　“那……那就這樣了哦……”

　　第一個(gè)混亂結(jié)束。

　　不過拋磚引玉總歸是有用的。

　　后面的班干選舉也平穩(wěn)結(jié)束了。

　　“那今天就到這，大家明天帶好必要的東西，參加開學(xué)典禮。”

　　明顯是抽了煙回來的班主任總結(jié)陳詞。

　　高中報(bào)名，結(jié)束。

　　我也要開始全新的，校園生活了。

　　不過這次，我想低調(diào)一些，就做個(gè)普普通通的班級(jí)一員，成績也不需要太矚目。

　　等下……我剛才好像擔(dān)任了班長來著……

　　看來還是要很忙碌的啊……