詩與玫瑰

仲夏的風(fēng)很輕，吹亂了梧桐樹的葉，吹起連天野草。

蟬鳴響起，為少年拉開序幕，廣袤原野上，少年追趕著朝陽的尾巴，堅(jiān)定而輕狂，跨山越海，追夢(mèng)而行，奮斗，是真實(shí)的態(tài)度。

而在棲山市一中 高一 一班的教室中，幾縷夕陽打在黑板上，密密麻麻的公式泛出了金光，講臺(tái)上，老師在介紹新的同學(xué)

老師班主任：同學(xué)們安靜一下

老師班主任：給大家介紹一位新同學(xué)

老師班主任：這位同學(xué)因身體原因 推遲了一個(gè)星期來到學(xué)校

老師班主任：新同學(xué)做個(gè)自我介紹吧

屹川“中川屹孤嶼，佛屋寄幽賞”

屹川大家好 我叫屹川

婉清.屹川…

“啪啪啪”

教室響起一陣?yán)坐Q般的掌聲

老師好了

老師屹川同學(xué)你先隨便找了地方坐一下

屹川好的

屹川坐在最后一排 靠后門的位置

老師好了 大家把書拿出來 準(zhǔn)備上課

婉清.屹川…

婉清.真難聽

屹川阿嚏

? ????——?? 下??課????——?????

同學(xué)班長(zhǎng)：婉清 可以幫我把作業(yè)給老師嗎 ？求求

婉清.嗯

同學(xué)班長(zhǎng)：謝謝 謝謝今天有2個(gè)人沒交 幫我和老師說一下哈謝謝謝謝

婉清.嗯

“咚咚”

婉清.老師 我可以進(jìn)來嗎

同學(xué)班主任：進(jìn)來

同學(xué)班主任：婉清怎么是你來送作業(yè)呀

婉清.班長(zhǎng)好像去保安室領(lǐng)表格了

老師班主任：這樣啊

婉清.老師 班長(zhǎng)說一會(huì)會(huì)把名單給您

老師班主任：好的 正好你們倆一起回教室吧

老師說著 婉清才注意到旁邊還有一個(gè)人

屹川你好 我叫屹川

屹川“中川屹孤嶼，佛屋寄幽賞”

婉清.我叫婉清

婉清.“有美一人，清揚(yáng)婉兮”

他們對(duì)視一眼

不約而同的笑了一下

婉清.老師我們先回教室了

老師班主任：ok

?????——?? 走??廊????——?????

屹川婉清同學(xué)

婉清.在

屹川盯著婉清輕笑一聲

屹川你平時(shí)喜歡聽什么歌呀？

婉清.嗯？

婉清一時(shí)沒反應(yīng)過來他為什么這么問

屹川指了指婉清脖子上的耳機(jī)??

婉清.一般聽一些英文歌磨耳朵

屹川哦哦

?????——?? 教??室????——?????

“叮咚——”

老師班主任：今天我們來隨堂測(cè)驗(yàn)一下

同學(xué)all：?。?/p>

老師班主任：這次考完之后我們會(huì)重新調(diào)整座位 按成績(jī)來排

同學(xué)all：?。。?！

剛剛開學(xué)一個(gè)星期 大家好不容易和周圍同學(xué)熟悉一點(diǎn)

現(xiàn)在要重新排 大家心中一萬個(gè)不情愿

老師班主任：好了好了 你們叫破喉嚨也沒用

老師試卷傳下去

?????——?? 考試??結(jié)束????——?????

同學(xué)A：唉唉唉 選擇題是不是a b d c ba ba a c

同學(xué)B：我是bbdcbabacc

屹川三兩下跨到第三排

屹川婉清同學(xué) 可以對(duì)下選擇題答案嗎？

婉清.badc babacd

屹川我是 badc babadd

屹川啊 我倒數(shù)第二題錯(cuò)了！??！

婉清.…

婉清.你知道我成績(jī)?cè)趺礃訂幔?/p>

屹川…

屹川這個(gè)……

屹川我會(huì)看面相！

屹川婉清同學(xué)氣質(zhì)高雅 一看就是學(xué)霸

婉清.…

詩與玫瑰最新章節(jié) 下一章 你好，同桌