任妍旎坐在音樂學(xué)校面試廳里,努力集中精神聽眼前的考生演奏,但昨晚的匿名郵件和縱火事件讓她難以專注。直到蘇雯被引導(dǎo)進來,她才猛地回神。
蘇雯各位老師好,我是蘇雯
女孩約莫十七八歲,清瘦蒼白,雙眼無神卻明亮。她微微鞠躬,動作精準得仿佛能看見一般
蘇雯我要演奏的是自創(chuàng)曲《雨巷》
當(dāng)?shù)谝粋€音符響起,任妍旎的筆從手中滑落。這首曲子...她只在馬嘉祺的老錄音帶里聽過,是他十五歲時寫給他母親的私密作品,從未公開發(fā)表。
蘇雯的手指在琴鍵上飛舞,每一個音符都飽含情感。奇怪的是,她的演奏風(fēng)格與馬嘉祺年輕時驚人地相似——同樣的力度控制,同樣的節(jié)奏處理,甚至連那些微小的即興變奏都如出一轍。
任妍旎注意到女孩抬起的手腕內(nèi)側(cè)有一道細長的疤痕,像是被什么尖銳物體刻意劃傷的。更令人在意的是,當(dāng)蘇雯演奏到高潮部分時,她的左手小指會不自然地抽搐一下——這個細節(jié),只有熟悉馬嘉祺演奏習(xí)慣的人才知道,是他小時候練琴受傷后留下的獨特動作。
任妍旎蘇同學(xué)
任妍旎在演奏結(jié)束后盡量保持平靜
任妍旎這首曲子是你自己創(chuàng)作的嗎?
蘇雯空洞的眼睛"望"向任妍旎的方向
蘇雯是的,老師。不過...我經(jīng)常做一些奇怪的夢,夢里有人教我彈琴。這首曲子就是從夢里來的
任妍旎夢里的人長什么樣?
任妍旎忍不住問。
蘇雯歪著頭思考
蘇雯看不清臉...只記得他左耳后有顆小痣,彈琴時小指會這樣...
她模仿著那個抽搐動作。
任妍旎的呼吸一滯——馬嘉祺左耳后確實有顆痣。
面試結(jié)束后,任妍旎特意留下了蘇雯
任妍旎蘇同學(xué),能告訴我你手腕上的傷是怎么來的嗎?
蘇雯下意識捂住疤痕
蘇雯我不記得了。福利院的人說我五歲時被送去的,之前的事...
她突然停住,像是聽到了什么
蘇雯有人來了
任妍旎轉(zhuǎn)頭看向空蕩蕩的走廊,幾秒后,前臺小李確實帶著一個西裝筆挺的中年男子走了過來。
小李任校長,這位周先生說是馬老師的朋友,有急事找他
任妍旎站起身,本能地將蘇雯護在身后。來人約莫五十歲左右,面容與周景文有七分相似,但眼神更加銳利冰冷。
任妍旎周景明?
任妍旎警惕地問。
周景明久仰任校長大名
周景明微笑,目光卻越過她落在蘇雯身上
周景明這位就是剛才彈琴的小姑娘吧?真是...令人懷念的演奏風(fēng)格
蘇雯突然劇烈顫抖起來,像是感受到什么可怕的東西。任妍旎立刻按鈴叫來助理
任妍旎帶蘇同學(xué)去休息室,給她倒杯熱茶
等蘇雯離開后,周景明從公文包里取出一個文件夾
周景明任校長,我知道你們收到了匿名郵件。我是來幫忙的
周景明幫忙?
任妍旎冷笑
周景明周先生,你哥哥差點害死我和嘉祺,現(xiàn)在你突然出現(xiàn)說要幫忙?
周景明嘆了口氣
周景明我哥哥是瘋子,我一直試圖阻止他。那個'藝人培養(yǎng)計劃'...
他壓低聲音
周景明最初是我父親和馬琳女士合作的正規(guī)音樂治療項目,后來被我哥哥扭曲成了犯罪工具
他打開文件夾,里面是一份陳舊的項目書,署名正是"馬琳"和"周景文"。
周景明馬琳發(fā)現(xiàn)我哥哥利用項目綁架有天賦的孩子進行非人訓(xùn)練后,試圖舉報他。結(jié)果...
周景明做了個消失的手勢
周景明但我相信她留下了證據(jù),可能就在馬家老宅
任妍旎心跳加速
任妍旎為什么現(xiàn)在才說這些?
周景明因為我剛得知,我哥哥在獄中仍然控制著外部同伙
周景明指向文件上一張照片
周景明比如這個女孩——蘇雯,是當(dāng)年'藝人培養(yǎng)計劃'的7號實驗體,她可能是馬琳的...
小李任校長!
小李慌張地跑進來
小李保安說看到有個可疑男子在學(xué)校后門徘徊,像是...像是在踩點
周景明臉色驟變
周景明他們動作比我想象的快。任校長,你必須立刻聯(lián)系馬嘉祺,告訴他找到馬琳的日記本,里面有...
他的話被突如其來的火警鈴聲打斷。走廊盡頭,濃煙開始彌漫。
任妍旎又是縱火!
任妍旎抓起手機和重要文件
任妍旎所有人立即疏散!
周景明拉住她
周景明后門安全,我?guī)愠鋈ァH缓竽惚仨氄业今R嘉祺,告訴他——蘇雯是他姑姑的女兒,也就是他的表妹。更重要的是,我哥哥要找的不是報復(fù),而是馬琳留下的那份名單!
任妍旎什么名單?
周景明當(dāng)年被綁架的孩子們的下落
周景明推著她向安全通道走
周景明其中就有...
一聲巨響從樓下傳來,整棟建筑都為之震動。任妍旎的手機從手中滑落,屏幕上顯示著馬嘉祺剛發(fā)來的消息
馬嘉祺妍旎,我找到了姑姑的日記,蘇雯可能是我的...
信號突然中斷了。