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本書(shū)標(biāo)簽: 校園  雙女主 

Chapter.16

愿許與隨

藍(lán)曉星回到教室后,就聽(tīng)到聶夢(mèng)在叫她:"曉星,你找到謝隨了嗎?"藍(lán)曉星剛想說(shuō)她還在外面,但是突然想到了謝隨跟她說(shuō)的那些話,于是張了張嘴,說(shuō):"沒(méi)呢,這學(xué)校太大了,我都不知道她在哪,找了好幾個(gè)地方都找不到,我就去上了個(gè)廁所順便洗了把臉,跑的我太熱了。""啊,真的嗎,可是這都快要上課了,老師也快來(lái)了,這樣子就會(huì)給老師一個(gè)不好的印象,謝隨能去哪里了呢?"聶夢(mèng)擔(dān)憂的說(shuō)著,藍(lán)曉星正低著頭擦手,一抬頭猛地發(fā)現(xiàn)聶夢(mèng)正用探究的眼神盯著她看。下意識(shí)的,藍(lán)曉星脫口而出:"我哪知道,我還沒(méi)抱怨呢,找了那么多地方都找不到,我還出一身汗,出力不討好的活,氣死我了。"剛說(shuō)完她就后悔了,她不該那樣說(shuō)謝隨的,人家剛剛還給她那幾句忠告呢。她還未來(lái)得及后悔,就看到聶夢(mèng)的嘴角微微上揚(yáng),不過(guò)很快又被她壓下去了。還沒(méi)等藍(lán)曉星細(xì)想,聶夢(mèng)就說(shuō):"這樣,那辛苦曉星你了,可能謝隨她一會(huì)就回來(lái)了呢,畢竟這也快開(kāi)學(xué)了,誰(shuí)都想在老師面前留個(gè)好印象,你說(shuō)是吧?"沒(méi)等藍(lán)曉星回應(yīng),聶夢(mèng)旁邊的那群人便都附和起來(lái):"對(duì)啊對(duì)啊,這要是沒(méi)給老師留個(gè)好的印象,以后被老師穿小鞋怎么辦?"正當(dāng)他們七嘴八舌說(shuō)著的時(shí)候,謝隨推開(kāi)教室門(mén),走了進(jìn)來(lái)。她掃了一眼聶夢(mèng)和藍(lán)曉星兩人,沒(méi)說(shuō)什么,回到座位上坐著了。聶夢(mèng)看著謝隨,眸底晦暗不明。謝隨趴在桌子上,這么快就拉好了隊(duì)伍,她想。不過(guò)這對(duì)她來(lái)說(shuō)并不礙事,正好給平淡的校園生活增添點(diǎn)樂(lè)趣,何樂(lè)而不為呢?

不知何時(shí),教室的吵鬧聲突然安靜了下來(lái),謝隨估摸著應(yīng)該是老師來(lái)了,便抬起頭,正好跟老師的視線對(duì)上了。她不敢跟別人對(duì)視,所以移開(kāi)了目光。好在老師并沒(méi)有過(guò)多注意她,繼續(xù)看其他同學(xué)了。在老師這個(gè)頭銜的威壓下,班級(jí)里成功的安靜了下來(lái)。老師環(huán)顧了一圈教室,很滿意這種安靜的氛圍,接著走上講臺(tái),終于開(kāi)口了:"同學(xué)們好,以后就由我來(lái)帶著你們度過(guò)接下來(lái)的三年時(shí)光,我是你們的班主任,姓徐,你們叫我徐老師就好。"徐老師剛在黑板上寫(xiě)完自己的名字,底下便整齊劃一的喊起了口號(hào):"徐老師好!"徐老師將手往下壓了壓,示意安靜:"要叫的話天天都能叫,不必這么嚴(yán)謹(jǐn)。好了,廢話不多說(shuō),你們先來(lái)自我介紹一下吧,讓你們多熟悉彼此,多了解彼此,畢竟要一起走三年呢。那么,誰(shuí)先起個(gè)頭呢?"瞬間,班上變得鴉雀無(wú)聲了。雖然每個(gè)人的性格都很大方,但是要真站在講臺(tái)上 藍(lán)曉星回到教室后,就聽(tīng)到聶夢(mèng)在叫她:"曉星,你找到謝隨了嗎?"藍(lán)曉星剛想說(shuō)她還在外面,但是突然想到了謝隨跟她說(shuō)的那些話,于是張了張嘴,說(shuō):"沒(méi)呢,這學(xué)校太大了,我都不知道她在哪,找了好幾個(gè)地方都找不到,我就去上了個(gè)廁所順便洗了把臉,跑的我太熱了。""啊,真的嗎,可是這都快要上課了,老師也快來(lái)了,這樣子就會(huì)給老師一個(gè)不好的印象,謝隨能去哪里了呢?"聶夢(mèng)擔(dān)憂的說(shuō)著,藍(lán)曉星正低著頭擦手,一抬頭猛地發(fā)現(xiàn)聶夢(mèng)正用探究的眼神盯著她看。下意識(shí)的,藍(lán)曉星脫口而出:"我哪知道,我還沒(méi)抱怨呢,找了那么多地方都找不到,我還出一身汗,出力不討好的活,氣死我了。"剛說(shuō)完她就后悔了,她不該那樣說(shuō)謝隨的,人家剛剛還給她那幾句忠告呢。她還未來(lái)得及后悔,就看到聶夢(mèng)的嘴角微微上揚(yáng),不過(guò)很快又被她壓下去了。還沒(méi)等藍(lán)曉星細(xì)想,聶夢(mèng)就說(shuō):"這樣,那辛苦曉星你了,可能謝隨她一會(huì)就回來(lái)了呢,畢竟這也快開(kāi)學(xué)了,誰(shuí)都想在老師面前留個(gè)好印象,你說(shuō)是吧?"沒(méi)等藍(lán)曉星回應(yīng),聶夢(mèng)旁邊的那群人便都附和起來(lái):"對(duì)啊對(duì)啊,這要是沒(méi)給老師留個(gè)好的印象,以后被老師穿小鞋怎么辦?"正當(dāng)他們七嘴八舌說(shuō)著的時(shí)候,謝隨推開(kāi)教室門(mén),走了進(jìn)來(lái)。她掃了一眼聶夢(mèng)和藍(lán)曉星兩人,沒(méi)說(shuō)什么,回到座位上坐著了。聶夢(mèng)看著謝隨,眸底晦暗不明。謝隨趴在桌子上,這么快就拉好了隊(duì)伍,她想。不過(guò)這對(duì)她來(lái)說(shuō)并不礙事,正好給平淡的校園生活增添點(diǎn)樂(lè)趣,何樂(lè)而不為呢?

不知何時(shí),教室的吵鬧聲突然安靜了下來(lái),謝隨估摸著應(yīng)該是老師來(lái)了,便抬起頭,正好跟老師的視線對(duì)上了。她不敢跟別人對(duì)視,所以移開(kāi)了目光。好在老師并沒(méi)有過(guò)多注意她,繼續(xù)看其他同學(xué)了。在老師這個(gè)頭銜的威壓下,班級(jí)里成功的安靜了下來(lái)。老師環(huán)顧了一圈教室,很滿意這種安靜的氛圍,接著走上講臺(tái),終于開(kāi)口了:"同學(xué)們好,以后就由我來(lái)帶著你們度過(guò)接下來(lái)的三年時(shí)光,我是你們的班主任,姓徐,你們叫我徐老師就好。"徐老師剛在黑板上寫(xiě)完自己的名字,底下便整齊劃一的喊起了口號(hào):"徐老師好!"徐老師將手往下壓了壓,示意安靜:"要叫的話天天都能叫,不必這么嚴(yán)謹(jǐn)。好了,廢話不多說(shuō),你們先來(lái)自我介紹一下吧,讓你們多熟悉彼此,多了解彼此,畢竟要一起走三年呢。那么,誰(shuí)先起個(gè)頭呢?"瞬間,班上變得鴉雀無(wú)聲了。雖然每個(gè)人的性格都很大方,但是要真站在講臺(tái)上,面對(duì)著五十多個(gè)人說(shuō)話,不緊張那是不可能的。就怕一緊張說(shuō)錯(cuò)話,那就出丑出大發(fā)了,誰(shuí)都不希望當(dāng)著大家的面出丑,所以遲遲都沒(méi)有人敢上去。謝隨歪了歪頭,看到聶夢(mèng)眼里閃動(dòng)著渴望的光芒,她就知道聶夢(mèng)肯定會(huì)按耐不住。果然,下一秒,聶夢(mèng)站起身:"老師,既然都沒(méi)有人的話,那我來(lái)做這個(gè)吃螃蟹的人。"聞言,徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向聶夢(mèng)的眼神里都是贊賞。謝隨將這一切都看在了眼里,她看著聶夢(mèng)自信的走上了講臺(tái),隨后便聽(tīng)到了自我介紹:"大家好,我是聶夢(mèng),不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)該都有很多人知道我了,我平時(shí)喜歡唱歌,還會(huì)畫(huà)畫(huà),以后大家唱歌的話可以帶上我哦,雖然我的歌喉并不怎么樣,但是重在參與嘛,我希望能和班里的同學(xué)們和睦相處,一起增進(jìn)感情。"剛說(shuō)完,底下便響起了熱烈的掌聲:"好!不虧是我夢(mèng)女神??!放心好了,我們肯定會(huì)帶上你的,我們唱的也不怎么樣,就當(dāng)娛樂(lè)玩玩好了。"聽(tīng)到這話,聶夢(mèng)露出了開(kāi)心的笑容。徐老師也很滿意大家的反應(yīng),朝著聶夢(mèng)微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊許。

有了聶夢(mèng)的正面教材,其他人也開(kāi)始一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)介紹自己了。他們都鉚足了勁,爭(zhēng)取吸引到更多的注意力,如果這個(gè)時(shí)候用上帝視角來(lái)看這個(gè)教室的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)有三個(gè)人安安靜靜的坐在座位上:謝隨是不想太引人注目;藍(lán)曉星是因?yàn)樯缈?;而第三個(gè)人在......在睡覺(jué)。

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