剛到教室門口，老師便讓小朋友們一個一個的排好隊走進教室找座位坐好

還沒到宋亞軒和劉耀文選座位的時候，劉耀文已經(jīng)開始纏著宋亞軒同意和他一起坐這件事了

劉耀文亞軒好朋友，你就和我坐一起嘛，你放心，我一定不會吵到你的

可有了前車之鑒的宋亞軒哪還愿意和劉耀文在一起玩

宋亞軒只好委婉的說道

宋亞軒別了，我想安靜一會

可劉耀文還沒有明白宋亞軒的意思是在說自己太吵了

所以他絲毫不理解為什么宋亞軒不愿意和他一起做同桌

便一直在說和他做同桌的好處

劉耀文為什么啊，和我做同桌有很多好處的！

劉耀文比…比如說你可以讓我?guī)湍憬铀?，幫你背書包，幫你買很多小零食的

宋亞軒聽到劉耀文說可以幫自己買很多小零食的時候，自己那顆原本堅定的心開始有了動搖

畢竟自己在家里面的時候母親總是不給自己吃小零食，還說零食會危害健康的

想到這時，宋亞軒決定改變原先的主意

和劉耀文做同桌！

宋亞軒那個，你說給我買好吃的是真的嗎？

劉耀文是啊是啊，亞軒你是不是想和我做同桌了呢！

宋亞軒我答應(yīng)你

劉耀文耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶耶，你愿意和我做同桌了！這太棒了！

很快就排到了他們

宋亞軒前腳才剛進去，劉耀文就拉著宋亞軒的小手走了進去

劉耀文宋亞軒走了走了，我們?nèi)ツ沁呑?，那光線好

宋亞軒好

……