由于引人入仙境的戰(zhàn)術(shù)始終沒(méi)能成功，曼多拉整個(gè)人持續(xù)上火，情緒很暴躁。

“夠了！既然不能把人引進(jìn)來(lái)，你們直接找機(jī)會(huì)，在戰(zhàn)斗當(dāng)中打開(kāi)鏡空間，把他們推進(jìn)來(lái)！”

曼多拉越想越覺(jué)得這是個(gè)好辦法。

文茜很干脆答應(yīng)，甚至有些迫不及待。

封銀沙沉默片刻，也答應(yīng)下來(lái)。

可他腦子幾乎都被齊娜成功帶回復(fù)活的菲靈這件事情所占據(jù)，這么些天下來(lái)，由這件事情衍生出來(lái)的念頭沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)腦海。

就連齊娜菲靈那種狀態(tài)都能夠從女王眼皮子底下擺她一道，只要獲得于曉的幫助，他和黑香菱是不是也可以擺脫曼多拉的桎梏？

封銀沙不確定，也沒(méi)有這個(gè)勇氣和效力這么久的曼多拉翻臉。

就連這個(gè)念頭都沒(méi)有告訴過(guò)黑香菱。

但是，如今看曼多拉被于曉牽制到這個(gè)地步，封銀沙那顆蠢蠢欲動(dòng)的反叛心逐漸壓制不住。

他暗暗做下一個(gè)決定，下次去干擾葉羅麗戰(zhàn)士的時(shí)候，稍微放點(diǎn)水吧。

交代過(guò)自己麾下的爪牙，曼多拉猶覺(jué)不夠保險(xiǎn)，認(rèn)為應(yīng)該再添上一筆：“到時(shí)候水王子和你們一起去，你們的目標(biāo)不是打贏他們，而是將他們推入鏡空間?！?/p>

水王子手指動(dòng)動(dòng)，到底沒(méi)有給于曉傳信，而是神色冷淡應(yīng)允下來(lái)。

反正不出意外的話，下一次就是他反水的戰(zhàn)斗，封銀沙文茜他們占不到什么便宜。

至于有沒(méi)有可能一時(shí)不查，真的讓曼多拉得逞那么一兩個(gè)，水王子覺(jué)得不會(huì)。

于曉那個(gè)警惕性，不需要他特地提醒和提前準(zhǔn)備。

于是，針對(duì)葉羅麗戰(zhàn)士們的狙擊，按照計(jì)劃展開(kāi)。

下課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，學(xué)校里的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)收拾好書(shū)包走出校門(mén)。

于曉也剛剛把書(shū)包蓋上，準(zhǔn)備拎包回家，就見(jiàn)到文茜靠在門(mén)口：“喂！于曉！老師叫你過(guò)去?！?/p>

于曉當(dāng)然不會(huì)立刻相信文茜， 但是準(zhǔn)備起身的動(dòng)作還是暫停：“哪個(gè)老師？找我什么事？”

文茜有備而來(lái)，當(dāng)然不會(huì)被這個(gè)問(wèn)題難住。

她模仿以前每次過(guò)來(lái)叫于曉的同學(xué)：“數(shù)學(xué)老師讓你過(guò)去找他，至于什么事情，我怎么知道？”

文茜表現(xiàn)出很不耐煩的樣子。

但是并沒(méi)有走開(kāi)。

于曉看出文茜應(yīng)該是故意引自己走，但是她和陳思思對(duì)視一眼，還是拎著書(shū)包跟出去。

因?yàn)橛跁阅壳盁o(wú)法確定文茜找的究竟是借口還是虛構(gòu)理由。

萬(wàn)一數(shù)學(xué)老師真的有事找她，她避而不見(jiàn)，也有點(diǎn)麻煩。

陳思思和舒言對(duì)上視線，舒言交代陳思思跟緊一點(diǎn)，怕文茜他們這一回是打算拿他們的大腦開(kāi)刀。

由于曼多拉派遣的攻勢(shì)實(shí)在煩人又棘手，他們?cè)缇宛B(yǎng)成習(xí)慣，能不落單，盡量不落單。

于曉跟文茜走出去一段路以后，基本確定所謂的老師找是一個(gè)虛假理由，文茜本人一直把她往靠近學(xué)校外墻的地方引。

所以當(dāng)文茜突然暴起發(fā)難的時(shí)候，于曉一個(gè)就地打滾就避開(kāi)鋒利的鎖鏈，同時(shí)高聲提醒：“思思，回去支援！”