“是嗎？”于曉語(yǔ)氣中充滿懷疑，“可是文茜之前的作文和父母的相處都很生硬，一看就是胡編亂造?！?/p>

“我什么時(shí)候？”寫(xiě)過(guò)和父母有關(guān)的作文！

文茜氣急，張口就要反駁，被于曉按?。骸坝械滋N(yùn)的家庭都很重視孩子的教育，不管多忙，都要抽時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)，怎么可能會(huì)出現(xiàn)這種情況？”

“難怪文茜看上去條件不錯(cuò)，成績(jī)卻只是一般，看來(lái)實(shí)際上家庭條件也不怎么好?！?/p>

[那是，那是我們那個(gè)時(shí)候正好吵了點(diǎn)架，茜茜心情不好，寫(xiě)不好作文也是理所當(dāng)然的！]

[你這個(gè)人怎么回事？快把手機(jī)還給茜茜！]

電話那頭的男人已經(jīng)有點(diǎn)惱羞成怒的跡象，于曉挑眉，居然罕見(jiàn)有點(diǎn)少年意氣飛揚(yáng)的神采：“還回去？好??！”

只見(jiàn)手機(jī)在半空中劃出一個(gè)漂亮拋物線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到手忙腳亂去接手機(jī)的文茜手上。

她急忙要去跟自己父親解釋，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)傳來(lái)悠長(zhǎng)的滴滴聲——通話早已被掛斷。

“你到底想干什么！”

文茜怒斥。

于曉神色淡淡：“不是你想要父母回家陪你過(guò)中秋嗎？”

文茜一怔，拿在手里的手機(jī)突然開(kāi)始震動(dòng)。

來(lái)電顯示——爸爸。

她愣在當(dāng)場(chǎng)。

這還是爸爸第一次主動(dòng)給她打電話。

于曉提醒：“不接嗎？你等下可以回答他，我已經(jīng)走了?！?/p>

文茜也不知道自己為什么要聽(tīng)敵人的話，總之，在大腦反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，她的手指就已經(jīng)條件反射按下接通鍵。

[剛才的人到底是誰(shuí)??！讓她接電話！]

果然，手機(jī)一接通，男人的咆哮就從聽(tīng)筒里傳來(lái)。

文茜剛想回答，抬頭就對(duì)上于曉了然的視線，腦海中回蕩起接電話之前于曉說(shuō)的話，語(yǔ)調(diào)因?yàn)樾奶摚行┰S揚(yáng)起：“你管人家是誰(shuí)，她都已經(jīng)走了。”

聽(tīng)筒里傳來(lái)拍桌子的聲音。

聽(tīng)上去氣的不輕。

文茜拿著手機(jī)的手捏緊，卻還記得于曉正站在這里看自己的笑話，愣是沒(méi)繼續(xù)掉眼淚。

可是片刻以后，話筒里傳來(lái)的聲音，卻讓她瞪大雙眼：“你現(xiàn)在在哪？我開(kāi)車去接你。”

“不是要過(guò)中秋嗎？有什么想去的地方？今天我?guī)闳ジ邫n餐廳吃飯。”

“再給你換個(gè)新手機(jī)，書(shū)包也買新的，文具、也一并換掉。”

“還有衣服和鞋子，多買幾件，穿出去也精神點(diǎn)。”

文茜完全不明白為什么爸爸的態(tài)度突然有了180度大轉(zhuǎn)彎，但這不妨礙她喜出望外，趕緊答應(yīng)下來(lái)。

于曉卻很清楚，覺(jué)得自尊心被傷到，在這里想攀比，想展示自己。

人就是這樣，好聲好氣哄著勸著不會(huì)搭理。

一旦被貶低質(zhì)疑，就上趕著要證明自己。

文茜的父母顯然對(duì)文茜關(guān)心愛(ài)護(hù)不足，去勸說(shuō)或者指責(zé)的時(shí)候，他們聽(tīng)不進(jìn)去，還能自動(dòng)給自己找借口，想要辯解。

但如果在交談中從一開(kāi)始就認(rèn)定結(jié)果，表現(xiàn)出鄙夷和偏見(jiàn)，他反而會(huì)竭力去證明他本來(lái)就沒(méi)有的東西。

恰恰是因?yàn)闆](méi)有，所以才想去證明。