第二天正如水鏡先生所說你醒了，你剛開眼發(fā)現(xiàn)這周圍全是很陌生，也看到旁邊有個(gè)桌子。桌子上有一碗粥，還熱著。你正要起來，就發(fā)現(xiàn)自己身體像六七歲的小孩子一樣還穿著古代的衣服。才意識(shí)到你穿越了，只是不知道在哪個(gè)朝代，突然一聲從而傳來。

少年諸葛亮，字孔明“你醒了，不知這位小妹妹你怎么樣？好點(diǎn)了嗎，這有一碗粥，你先吃點(diǎn)墊墊?！?/p>

少年劉蕓“好，謝謝這位哥哥。我已好多了，只是不知道我怎么會(huì)這，這里又是哪里呀？”

少年諸葛亮，字孔明“哦，是這樣的。亮昨日去河流邊打水，便看到你昏迷躺著旁邊。于是把你救了，帶回給師父看。這里是隆中水鏡門，我?guī)煾傅牡胤?。我就在這里學(xué)藝的，你是哪里的人呀？你怎么會(huì)在河流邊？”

少年劉蕓(我，我是穿越過來的。我不知道怎么跟你說，對(duì)了當(dāng)時(shí)看電視劇里面人穿越后，都是說失憶的，不如我也這樣說吧)“我，我什么都不記得了。我也不知道怎么會(huì)在這里，我只記得姓名。謝謝你救了我，對(duì)了剛剛聽哥哥說亮，不知你是何人？”

少年諸葛亮，字孔明“乃復(fù)性諸葛名單字亮，字孔明。你可喚我孔明。不知姑娘的芳名？”

少年劉蕓(難道是千古丞相諸葛亮先生，可是為什么他現(xiàn)在是八九歲的樣子？)“我姓劉名單字蕓，喚劉蕓。不知這里可是荊州隆中？”

少年諸葛亮，字孔明“這里正是荊州隆中?！?/p>

少年劉蕓“好，多謝?！?沒想到我居然遇到諸葛亮先生，穿越到三國(guó)時(shí)期，不，現(xiàn)在還不是三國(guó)的時(shí)候。原來是穿越到諸葛先生在學(xué)藝的時(shí)候。)

正好這時(shí)有一位蒼老的先生走進(jìn)來，正是水鏡先生司馬徽。說道

水鏡先生司馬徽“哦，這位小姑娘你醒了?，F(xiàn)在汝怎么樣？好點(diǎn)了嗎？”

少年劉蕓“水鏡先生好，多想水鏡先生相救。我已好多了”

少年劉蕓“只是我現(xiàn)在什么也想不起來。只記得自己的名字。不知道往后會(huì)如何？”

水鏡先生司馬徽“竟然不知，或許乃是天意如此呀！那不汝拜吾為師，吾收汝徒弟如何呀？”

少年劉蕓正想著(沒想到水鏡先生竟然會(huì)想收我為徒，正好我也沒有地方可以去了。還可以陪著諸葛先生，那就這樣吧)“好，謝謝水鏡先生。哦，不，謝謝師父?！?/p>

少年劉蕓“師父在上,請(qǐng)受徒兒一拜”

水鏡先生司馬徽“好好，吾徒兒快快請(qǐng)起?，F(xiàn)在起孔明便是汝的師兄了，汝若有不會(huì)的可以去找孔明或?yàn)閹煛！?/p>

水鏡先生司馬徽“汝，還想要學(xué)什么”

少年劉蕓“是師父，徒兒還想學(xué)武藝。這樣就可以保護(hù)師父和師兄，還有保護(hù)百姓，為國(guó)效力。”

水鏡先生司馬徽“好好，吾高興啊，哈哈哈。”

于是這樣就拜完師，成為水鏡先生的徒弟了。

之后你去找水鏡先生習(xí)武，然后和諸葛亮一起學(xué)藝，在一起去打水，就這樣度過。

作者( )這個(gè)表示心里的想法。

作者“ ”這個(gè)是角色講的話

作者男主這個(gè)頭像用于唐國(guó)強(qiáng)老師演的諸葛亮先生角色，主要是因?yàn)樘茋?guó)強(qiáng)老師演的入木三分，太厲害了。還好看。尤其是在祁山后面看到太感動(dòng)了，意難平啊???? 一生為統(tǒng)一復(fù)漢而“鞠躬盡瘁，死而后已”卻未成功啊????

作者千古丞相啊，他是智慧和忠君的代表啊