第二天羅麗醒來(lái)后，王默在收拾東西，正準(zhǔn)備出門。

羅麗瞬間清醒，飛到王默面前，問(wèn)道：“主人你去哪里?。俊?/p>

“上學(xué)?！蓖跄厵z查書包里的東西邊說(shuō)。

“人類孩子的學(xué)校嗎？”羅麗一臉好奇“我能和主人一起上學(xué)嗎？”

“不行，其他人會(huì)看到?！蓖跄^也不抬地說(shuō)。

“可是，可是......”羅麗著急著，突然想起她可以用仙術(shù)施展混淆咒，讓其他人看不見(jiàn)自己。

“除非你能讓所有人都看不到你?！?/p>

“這簡(jiǎn)單.....”

“包括其他的仙子”王默補(bǔ)充完后半句話。

“這......以我現(xiàn)在的能力，只能做到不讓人類看到我?！绷_麗一臉為難。

“那這可不行，在能力沒(méi)恢復(fù)到一定程度，就冒冒失的出門，可是很危險(xiǎn)的?！?/p>

“可是一直待在房間里很無(wú)聊呀?！绷_麗被說(shuō)服了，但又不想一整天待在房間里，無(wú)所事事。

“你剛來(lái)到人類世界就沉睡了，對(duì)這里還很不熟悉。”王默將早已準(zhǔn)備好的一摞書搬到羅麗面前“這些書對(duì)你了解人類世界很有幫助哦?！?/p>

羅麗瞪大雙眼，看著比她還高出五六十厘米的書：“這未免也太多了吧！”

“也沒(méi)說(shuō)讓你一天看完啊。”王默搖頭笑道。

為了防止羅麗悄悄跟來(lái)學(xué)校，王默又恐嚇一番娃娃獨(dú)自出門的危險(xiǎn)，包括但不限于被人偷走，仙力不足等問(wèn)題。

看著羅麗拼命點(diǎn)頭，保證自己不亂跑的樣子，王默欣慰的笑了，看來(lái)還挺有效果的。

今天王默依然是教室里來(lái)得最早的那個(gè)，捉緊時(shí)間把昨天沒(méi)寫完的作業(yè)補(bǔ)完后，班上的同學(xué)差不多來(lái)齊了。

旁邊的椅子被人拉開(kāi)，王默以為是陳思思來(lái)了，沒(méi)有理會(huì)。

“你昨天是什么意思？”

王默放下手中的筆，看向來(lái)人，說(shuō)：“你指什么？”

文茜手搭在王默椅子上，身體微微前傾，盯著王默，道：“你昨天很不對(duì)勁，就好像......變了一個(gè)人似的。”

“我一直都沒(méi)變，以前不反抗，只是因?yàn)槲覒?。?/p>

糊弄鬼呢，你這話你自己信不，反正文茜是不會(huì)相信的。

文茜沒(méi)出聲，臉上寫滿了‘不相信’，依舊盯著王默。

王默則表示：你愛(ài)信不信。

兩人就這么對(duì)峙，誰(shuí)也不肯先移開(kāi)視線。

“這是我的座位，文茜，你能讓一下嗎？”

陳思思剛進(jìn)教室就看到坐在她位置上的文茜，不禁奇怪，王默和文茜什么時(shí)候關(guān)系這么好了？

“不好意思，坐你椅子了?！?/p>

文茜連忙起身，順手擦了擦椅子，文茜知道陳思思一向不喜歡別人碰她東西。

注意到文茜動(dòng)作的陳思思笑容微僵，后退幾步，留出讓文茜離開(kāi)的空間。

“沒(méi)事，我不介意?！标愃妓?jí)合滦牡椎乃釢銖?qiáng)道。

不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，文茜總覺(jué)得她加重了‘不介意’的讀音。

“我回去了，下課再來(lái)找你?！?/p>

陳思思邊翻開(kāi)課本邊問(wèn)：“你什么時(shí)候和文茜關(guān)系這么好了？”

“她不知道送什么花給朋友，找我推薦而已?！?/p>

陳思思還記得她倆瞪著對(duì)方，什么也不說(shuō)的樣子，看上去也不像在討論買花啊

這時(shí)老師拿著教材走進(jìn)了教室，她看了一眼王默，只好放棄追問(wèn)的想法。