每個人的心中是否會存在這樣的一個人，無法說出口的名字，每當(dāng)想起他心中都會疼痛，不一樣的存在，永遠(yuǎn)封藏在心里。

我們的故事不知道什么時候開始，卻以夏天結(jié)束，留下遺憾，是愛不自知，是愛而不得，是無言的結(jié)局。

我叫宋霏，今年28，現(xiàn)在市一所高中教書，在別人眼里，我是端著鐵飯碗的人，工作輕松，假期多?？晌抑雷约旱纳钍嵌嗝吹脑愀猓喜煌甑陌?，不規(guī)律的作息，不好的生活習(xí)慣。最重要的是，至今未婚。這也成為了我的學(xué)生和家里人的飯后閑談。不過，我也不在意別人的看法，一個人挺好的，戀愛誰談?wù)l倒霉，智者不墜愛河，淹死概不負(fù)責(zé)。

話雖然是這樣說，可我自己知道為什么，因?yàn)槲倚睦镉幸粋€人，不愿意將就，時間長了，我也不知道自己是愛的太深還是執(zhí)念太深。

時間拉回現(xiàn)在，我正在備課，心中莫明的煩躁，不知道怎么讓自己的課件既深刻又生動形象?！皥?bào)告”我的思路停了下來，抬眼望去，一個穿著火紅的短袖，白皙的臉，精致端正的五官的男生，身上帶有獨(dú)特的文靜的氣息。看他幾眼，不是找我的，我便埋頭繼續(xù)我的工作。

辦公室安靜的氛圍被打破，我旁邊的陳老師笑著說“你今年從外地回來，先熟悉一下我們的教學(xué)環(huán)境，慢慢在跟上我們的教學(xué)進(jìn)度，現(xiàn)在你先去一班教室等著，然后我等一下帶你領(lǐng)教材”接著陳老師喝了一口水，那個男生聽到后就離開了。

“這可是個好苗子，我剛才看了他的成績都挺不錯的，因?yàn)榻衲暌呖迹圆呸D(zhuǎn)回老家，不知道能不跟上”聽到陳老師的話，辦公室的老師都對那個男生很關(guān)注

我也加入了話題討論，“這男生看起來不錯，有一種學(xué)霸的氣質(zhì)”“這孩子要不送到我的班，我重點(diǎn)培養(yǎng)出來的”聽到這話我忍不住笑“算了吧，胡老師，你不怕你們女生分心啊”胡老師露出一個大大的笑容“也對，成績好，長得也不錯，是挺招人喜歡的”“哈哈哈哈哈”過了一會兒，辦公室的老師又開始忙碌自己的事情。

上課的預(yù)備鈴響了，我拿起課本和教案往班上走。走廊上學(xué)生們的八卦聲音傳到了我的耳朵里，“我們學(xué)校轉(zhuǎn)來一個又高又帥學(xué)霸，好像是因?yàn)楦呖疾艔耐獾剞D(zhuǎn)回來的，現(xiàn)在分到一班了”“真的嗎？有多帥我想看一看”

我在后面冷不丁的說了一聲“預(yù)備都響了，還在走廊上聊天”“宋老師，那個轉(zhuǎn)校生你看見了沒有？帥不帥”“你們消息可真快呀，別瞎打聽這聽這些事情”沒有聽到他們想聽到的消息，有一點(diǎn)喪氣，望著那些小女孩面龐，想起自己好像曾經(jīng)和他們一樣。沒好氣的說了一句“是有點(diǎn)帥，你們想看下課可以去看一下，現(xiàn)在進(jìn)去給我上課”

接著，正式鈴響起，我繼續(xù)走進(jìn)教室，投入工作“上課”…40分鐘飛快的過去，下課了，還沒等我走出去，那幾個女生就已經(jīng)沖出去看那個男生。只能無奈的笑笑，回到辦公室坐下之后，一種似曾相識的畫面在我的腦海，他們好像曾經(jīng)的我。