上課鈴響后陸白雨也起來了
老師同學(xué)們上課
老師現(xiàn)在正是高三的沖刺點
老師大家都不要掉以輕心
同學(xué)們都應(yīng)了一聲好
林玉白(上課咯,怎么說原主是一個學(xué)霸我也不差)
林玉白翻開書
眉頭一皺
林玉白(我,額我加油)
老師這道題誰解一下
老師題目為,已知 $y=f(x)$ 是定義在 $\mathbb{R}$ 上的奇函數(shù),且當(dāng) $x\geq$ 時,$f(x)=x+ax+a+1$,則 $f(-2)=$()那么答案是什么
老師A. $-2$ B. $2$ C. $-6$ D. $6$
老師請大家舉手回答
林玉白(看不見我!看不見我?。?/p>
老師大家都想回答那就林玉白來回答吧
林玉白(?老師你哪里看出我想回答的樣子了?。?/p>
沒辦法林玉白只能尷尬的站起來
林玉白a
老師是的
老師可以講一下解題思路嗎
林玉白(不可以?。?/p>
林玉白額老師我口上不會講下課寫給你
老師那也行吧
老師要記得哦
林玉白嗯嗯知道了
林玉白嘆了口氣
下課了
老師臨走前還說
老師玉白同學(xué)記得解題思路??!
林玉白(啊啊?。∵€以為她忘了這件事呢)
林玉白(我會但是現(xiàn)在的我還不能完全記起來?。?/p>
林玉白看了一眼旁邊的陸白雨
就慢慢的挪過去
林玉白那個...可以問一道題嗎
陸白雨嗯
陸白雨但我希望不是什么沒有難度的小題
陸白雨這樣很拖我的時間
林玉白就剛剛老師講的那道
林玉白我思路不清晰你幫我講解一下
陸白雨你這都不會?那要不你回家繼承家業(yè)吧
林玉白不是啊,我覺得你的解題思路一定比我更清晰所以來問一下,而且我也不可能回家繼承家業(yè)的(要繼承也是你這個真少爺啊哪還輪得到我?)
陸白雨瞟了一眼林玉白
開始講題
陸白雨反正呢,把這里看簡單然后就可以......
林玉白本來還聽的云里霧里
等陸白雨講的后他悟了
林玉白原來是這樣啊
林玉白這個思路真的比我的簡單太多了
林玉白步驟都省了好多呢!
林玉白你好厲害呀陸白雨,不愧是年級第一?。?/p>
陸白雨聽見這聲夸獎頓了一下
陸白雨嗯
陸白雨期末了沖刺一下你說不定能有一個很好的成績
林玉白嗯嗯
剛剛的和諧都讓林玉白忘了他們現(xiàn)在一個是真少爺和假少爺?shù)那闆r
下午咯~
林玉白哇噢,一天過的真快啊
林玉白回家回家
門口來了一位不宿之客
宋雨嗨,玉白
林玉白哈哈您好
林玉白現(xiàn)在這個時間點您不應(yīng)該是沒時間的嘛
宋雨沒事,保鏢家里臨時有事就我來接你了
林玉白好的呢
林玉白回家吧
林玉白(好了最不想遇見的人現(xiàn)在遇見了)
林玉白(原劇情是來接原主時看到了身后的男主,看這眼熟感覺像原主的媽媽,就找人調(diào)查了一下)
林玉白(主要還是對這個人感興趣覺得他好看,我呸!)
宋雨這時候注意到了后面的陸白雨
宋雨要不要帶你同學(xué)一起
林玉白奧好我問一下
林玉白陸白雨要不要和我一起坐車回家啊
陸白雨不用了我要去圖書館
林玉白奧,那...
還沒說完就宋雨說
宋雨要不你倆一起去圖書館吧
宋雨正好高三了沖刺一下吧
林玉白(我真t mua的謝謝你?。。?/p>
林玉白哈哈那好啊
林玉白陸白雨一起吧!
陸白雨見天空有點陰色就也答應(yīng)了
他們開車去了圖書館
宋雨好了你們先去吧,這天應(yīng)該不會下太大的雨之后就自己打車回去
林玉白嗯嗯好的,您先走吧哥哥
宋雨嗯
陸白雨聽林玉白叫宋雨哥
陸白雨你們親的?
林玉白奧奧不是不是,小時候認(rèn)的叫習(xí)慣了
陸白雨奧
然后陸白雨就和林玉白一起進(jìn)圖書館了