剛開始溜圈的是兩個(gè)大班溜了了一圈之后中班也出來(lái)了，中班溜了一圈之后小班也出來(lái)了。

紫蘇和冉笙覺得六的差不多的時(shí)候，大班老師下來(lái)了又讓小朋友們溜了一圈撿了好多的葉子。

李佳佳左手拉了三個(gè)右手拉了兩問(wèn)紫蘇：“ 你們班這么多葉子干嘛？”

“我猜應(yīng)該是搞緩沖?！?/p>

“哦哦?！?/p>

紫蘇看她左手拉一個(gè)右手拉一個(gè)笑著說(shuō)：“你這搞笑，你是女在班級(jí)挺搞笑，在幼兒園還挺招小朋友喜歡的?！?/p>

李佳佳驕傲的抬頭：“還行還行，反正姐是秒殺你?！?/p>

“是的呢，我的大小姐?！?/p>

“哈哈哈哈哈?！?/p>

李家佳剛笑就有小朋友跟她告狀，說(shuō)另外一個(gè)小朋友抓她手抓的太緊了。

李佳佳就處理小朋友的事情了紫蘇笑了笑，沒說(shuō)話便跑到大班那邊跟著他們回班。

遛完回來(lái)，她們又上了個(gè)廁所洗好手便進(jìn)午睡室準(zhǔn)備午睡。

終于好了，不用折騰了。

紫蘇想摸手機(jī)，她不敢看老師們都在忙，她和冉笙也站在午睡室里過(guò)了一會(huì)，主班老師出去了保育員在外面打掃衛(wèi)生，教室里只剩下配班老師和他們倆。

一個(gè)小朋友將板凳搬了進(jìn)來(lái)拿自己的故事書副班老師問(wèn)：“哎，我想問(wèn)一下，你們手機(jī)方便嗎？可以幫我放下音樂(lè)嗎？”

“方便我來(lái)放吧！”紫蘇將自己的手機(jī)打開，打開某軟件：“老師，請(qǐng)問(wèn)放什么？”

“放一首緩慢抒情的曲子。”

紫蘇懂非懂的點(diǎn)頭，她想是放自己的音樂(lè)，還是放兒童的音樂(lè)？

她覺得自己真笨，這是幼兒園肯定要放兒童的音樂(lè)被自己笨笑了，她找了一個(gè)兒童的曲子放了起來(lái)老師跟小朋友說(shuō)可以了，小朋友開始讀老師就開始拍大約拍了十秒左右。

副班老師就開始寫自己的材料了，小朋友讀好之后就乖乖的自己回到床上睡覺。

終于安靜了，紫蘇將自己的手機(jī)拿回來(lái)剛想要玩手機(jī)。

突然，主班老師猛地開，把她嚇得手機(jī)差點(diǎn)沒拿穩(wěn)掉地上。

“沒嚇到你吧！”

冉笙靠在旁邊的墻上，低著頭笑。

紫蘇看了她一眼，把手機(jī)手機(jī)放到口袋里，搖搖頭說(shuō)了一聲沒。

老師就讓她倆出來(lái)畫葉子。

冉笙和紫蘇就被老師抓去當(dāng)苦丁了。

主班老師讓她們拿手機(jī)出來(lái)搜一下，畫在葉子上的圖案。

她倆都打開了某紅書開始搜索，搜索完畢之后，剛開始準(zhǔn)備畫， 都半天沒開流量，猛一開流量，手機(jī)不停的收到消息，不停的叮咚叮咚，班級(jí)群里炸開了鍋，都是在秀各種小朋友的照片。

紫蘇得自己還挺慘剛開始就是搬東西，現(xiàn)在午休了也不能玩手機(jī)還得畫畫。

本來(lái)她對(duì)畫畫就不感興趣，她就在葉子上隨意的畫。

點(diǎn)一些點(diǎn)子，呀畫一些圖形啊，花朵之類的。

主班老師也跟她們說(shuō)，她們是模仿小朋友可以隨便畫不用畫的太精美，紫蘇倒是很聽她的話，冉笙畫的確實(shí)挺漂亮的。

紫蘇看她畫的這么漂亮，再看看自己的畫的什么玩意？

沒眼看。

唉，人比人氣死人！