十多分鐘左右，冉笙說她困了，紫蘇說靠在她的肩膀上睡，冉笙昏昏迷迷靠在她的肩膀上睡了。

紫蘇沒有感覺到什么，只是繼續(xù)刷視頻過了大約20多分鐘，她覺得胳膊開始酸麻木，但她不敢動，因為她怕把紫蘇給吵醒。

她悄悄的打開原攝像機，悄悄的跟自己喜歡的人一起拍了一張合照。

她覺得上午所做的一切都值了。

她把手機裝到口袋里，耐心的看著靠在自己肩膀上的人怎么看？怎么好看？怎么看？怎么順眼好喜歡。

她聽到屋里的主班老師說了一聲，起床了，她以為冉笙醒了，她動了一下胳膊冉笙可能是今天有些累，或者是昨天晚上沒休息好，睡得很沉一點反應(yīng)都沒有。

紫蘇輕輕的拍了拍她的肩膀：“冉笙，起床了，再不起床，太陽都下山啦！”

冉笙迷迷糊糊的嗓子還有些啞，回了一聲“嗯”。

她的聲音軟綿綿的，紫蘇聽著她的聲音自己的聲音也跟著放軟了幾分：“快起床啦，馬上回學(xué)校了?！?/p>

“嗯。”

冉笙這才慢慢的睜開眼睛揉了揉眼，站起來還有點昏昏沉沉伸了個懶腰打了個哈欠：“幾點了？”

“兩點30了，有些小朋友都穿好衣服了?！?/p>

冉笙點點頭拿著凳子和紫蘇一起回到教室里，紫蘇將玻璃推拉門關(guān)上兩個人一起進了午睡室。

她倆愣愣的也不知道干什么，有的小朋友實在穿不好紫蘇和冉笙就上去幫忙。

保育員看她們幫忙還挺開心的笑。

穿好衣服之后小男生先出去了，小女生有副班老師看著，主班老師讓小男生理褲子，副班老師讓小女生理褲子。

怪不得一個班要配兩個老師，這樣的話各自弄各自的比較快，而且還不會亂，挺好的。

紫蘇看著她們的配合確實挺默契的

不錯！?。?/p>

紫蘇和冉笙兩個人出來之后，不知道干什么，便問了主班老師，主班老師跟他們倆說沒事，可以幫小朋友扎扎頭。

所以下午的時候，紫蘇和冉笙給小女生們扎頭發(fā)以前看幼兒園老師給小朋友擦頭發(fā)，還是挺輕松的但到紫蘇自己了，她覺得并不是那么輕松小朋友們總是喜歡亂動頭發(fā)，扎的并不是這么好。

再加上她沒給別人扎過頭，她一個小朋友都要扎兩三次才能扎好，冉笙扎的還是蠻好的，一個小朋友一次就過。

紫蘇覺得她和冉笙比太丟臉了，畫畫畫，不過她連扎頭發(fā)都扎不過她，唉?。。。?/p>

以后去幼兒園里能干啥呀？

難道去當(dāng)保育員？就她這個體力是保育員也不行吧？

完了以后就業(yè)路都不知道該怎么發(fā)展了。

扎完頭發(fā)之后，紫蘇想上廁所，便從二樓下去了，月亮灣幼兒園教室里配備的是小朋友用的廁所，她們所有的老師上廁所都在一樓的衛(wèi)生間。

紫蘇剛上完廁所她正在洗手呢，李佳佳卻走小班探出頭來：“你們在樓上都沒有吃到糖葫蘆吧？”

紫蘇從口袋里掏出紙將手擦干，看著李佳佳的模樣：“你們在下面又是喝奶茶，又是吃糖葫蘆，我和冉笙可慘了中午都沒休息，一直在畫畫，就給我們留了20分鐘休息，我們倆在陽臺上坐了一會?！?/p>