隨著劇情的發(fā)展 故事變得越來越有趣了
隨著葉雨涵一點點醒來 發(fā)現(xiàn)自己居然睡在教室了 一同的 還有其他四個同學(xué)
葉雨涵我這是做了個夢?那個男孩兒呢 ?
馮玲玉是我夢到的男孩兒嗎? 這這夢太詭異了
劉若琳這不是夢那真實感不是夢
沈思琪這不是夢那真實感不是夢
兩人異口同聲的說
馮玲玉可是咱們就在自己的教室啊
沈思琪關(guān)鍵是除了我們五個 周圍沒人啊 你們不覺得詭異嗎
劉若琳按照正常角度來說的話 我們還有可能被別人抓了
沈思琪那會是誰呢 根據(jù)那晚的情景 推斷 我覺得石老師的可能性最大
劉若琳我覺得是
突然門開了 一個黃發(fā)少年走了進(jìn)來
靈夢你們在聊些什么呢 ?
靈夢說來讓我聽聽啊
沈思琪我C ?男的?不應(yīng)該呀 ?
葉雨涵是你
馮玲玉是你
紀(jì)靜是你
靈夢你們?nèi)齻€很榮幸能在夢境里遇見我
靈夢至于沈思琪還有劉若琳 你們兩個會受到特殊的關(guān)照哦
靈夢你們不是想回到教室嗎 我1 1給你復(fù)原了 ??
沈思琪放我們回去
靈夢看來我們的沈思琪的脾氣很暴躁呢 我來治一治如何
說完靈夢把沈思琪控制在第一排的右邊座位上
他家被這不可思議的一幕驚呆了 紛紛不敢反抗
沈思琪他家是咋的啦 不是 咋一到關(guān)鍵鏈子你們都
#靈夢現(xiàn)在還沒讓你說話哦 我的沈思琪寶貝
#靈夢再說話會受到懲罰的哦
沈思琪我就說 能咋的
靈夢將手壓低 翻轉(zhuǎn)手心往下滑 頓時沈思琪的鞋子被脫了下來
沈思琪把我的鞋子還我
#靈夢別急呀 小思琪寶貝
#靈夢現(xiàn)在 不想受懲罰的都把自己的鞋子脫下來
這一生雖未發(fā)出聲響,卻震懾了在場的其他三人——葉雨涵、馮玲玉與紀(jì)靜,她們紛紛脫下了自己的鞋子。而一旁的劉若琳臉頰微泛紅暈,盡管氣氛凝重,她仍舊堅持著,未肯卸下腳上的鞋履。
#靈夢劉若美女害羞啦 我來幫你拖吧
靈夢輕啟手勢,手指輕巧地一勾一挑,手腕隨之流暢地一翻轉(zhuǎn),一股巧妙的力量便從她的掌心悄然涌動。頃刻間,劉若琳腳上的鞋便被靈巧地褪下,整個動作行云流水,一氣呵成。
#靈夢五雙甜甜的白襪子呢
#靈夢好的,讓我們以更生動的方式重新描述一下座位安排:一切準(zhǔn)備就緒,五位少女各自找到了自己的位置。劉若琳輕盈地走向第一排左側(cè)的座位,仿佛帶著一股清新的氣息;而沈思琪則自然而然地坐在了第一排的另一端,兩人的目光偶爾在空中交匯,彼此間似乎有著一種默契。葉雨涵選擇了第二排靠前的位置,她微微低著頭,似乎在思考著什么重要的事情;紀(jì)靜則坐在第二排的中央,她的表情平靜如水,給人一種沉穩(wěn)的感覺;最后是馮玲玉,她坐在第二排最右側(cè)的位置上,嘴角掛著淡淡的微笑,顯得格外溫柔。如此一來,五人各就各位,新的故事即將在這溫馨而又充滿期待的氛圍中展開。
這回即使是劉若琳也沒有反抗 都照做了
一陣耀眼的白光閃過,教室瞬間被書籍填滿。靈夢迅速地將這些書按順序整理成了五組?,F(xiàn)在,請大家按照先前指定的順序,依次前來領(lǐng)取你們的新書吧。
現(xiàn)在排隊的順序是 劉若琳 沈思琪 葉雨涵 紀(jì)靜 馮玲玉
這個過程沒什么好意外的 靈夢也不是發(fā)的什么TK學(xué)
#靈夢我此生別無他求,唯獨對女子情有獨鐘。倘若你們愿意留下,我定當(dāng)竭盡所能,讓諸位的心愿一一實現(xiàn)。當(dāng)然,相應(yīng)的也期盼能得到你們更多的付出與陪伴。如何,這樣的表達(dá)是否更添了幾分文采?
#靈夢這些書籍正是你們九年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)寶庫。為了幫助大家更好地吸收知識精髓,我在每本書中都精心添加了詳盡的筆記與要點解析。我希望你們能夠珍惜這些資料,努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)出最好的自己。如果你們的表現(xiàn)令人滿意,我將會實現(xiàn)一個你們的心愿作為獎勵。
盡管班上僅有五名學(xué)生,但他們的氣勢卻絲毫不遜色于他人。人數(shù)雖少,反而更能精準(zhǔn)地檢驗出每個人的學(xué)習(xí)成效。對于靈夢這樣擁有系統(tǒng)輔助的人來說,這一切都不成問題。當(dāng)大家聽聞了這個愿望之后,紛紛合上了手中的書本,轉(zhuǎn)而開始了自發(fā)性的學(xué)習(xí)。