高三，不管在哪里都是非常重要的階段，更別說花憶香就讀的還是上海最厲害的高中，平時(shí)老師抓得更加嚴(yán)格。

好不容易從題海里爬出來，花憶香有氣無力的趴在桌上，喝了幾口熱水，幸災(zāi)樂禍的看著周圍還在題海里掙扎的同學(xué)們。

殊不知門口校長面對面前的幾個(gè)外國人頭都大了，“你們怎么回事？不是說過今天會(huì)有外國人來參觀的嗎？秦晴為什么不在？”

“這……這，我也不知道啊，我通知過她的?！?/p>

“那你說現(xiàn)在怎么辦？從哪里再去找一個(gè)翻譯？你知道這次的交流有多重要嗎？要是耽誤了國家的事，你能負(fù)責(zé)嗎？”林校長皮笑肉不笑的小聲怒吼，一點(diǎn)不敢讓對面的外國人聽到。

一直不見翻譯過來，作陪的領(lǐng)導(dǎo)臉色十分不好看，瞪著林校長，頗有些吃人的架勢。

看得林校長也是一腦門的冷汗。

教務(wù)主任都快哭了，這叫他去哪里再找一個(gè)翻譯過來？

突然，教務(wù)主任腦中靈光一閃，保證道：“校長，我知道有個(gè)人可以，我現(xiàn)在去找她?！?/p>

“還不快去！”

聞言，教務(wù)主任邁著小短腿，迅速往教學(xué)樓跑去，跑的方向就是高三1班的方向。

眼見這場景，領(lǐng)導(dǎo)也大概猜到應(yīng)該是有辦法解決翻譯的問題了，只能手舞足蹈的盡量把人拖住。

正在崩潰之時(shí)，一道清亮的聲音響起：“他說，希望看看華國學(xué)生的水平，他們再?zèng)Q定。最好，是能有一個(gè)現(xiàn)場交流的平臺(tái)?！?/p>

眾人不約而同的看過去，是一身學(xué)生校服，氣質(zhì)清甜的美麗女孩，一雙眼睛清亮有神，帶著自信和從容。

領(lǐng)導(dǎo)也不知道是不是這個(gè)意思，雖然嘀咕怎么找了個(gè)學(xué)生，但目前也只能信任她了。

他深吸了口氣，強(qiáng)壓下?lián)鷳n，問道：“這位同學(xué)，你會(huì)英語？”

花憶香點(diǎn)頭：“對，會(huì)說一些，日常對話沒問題。”

領(lǐng)導(dǎo)看向林校長：“這孩子是？”

林校長見來的是一個(gè)學(xué)生，心里有一點(diǎn)慌，但見是花憶香，勉強(qiáng)安定了一些，點(diǎn)頭：“是我們學(xué)校高三的學(xué)生，成績非常優(yōu)秀，英語一直都是滿分，叫花憶香。”

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)算是認(rèn)可。

這時(shí)，那群外國人又嘰里呱啦說了一大推，領(lǐng)導(dǎo)沒聽懂，下意識(shí)看向花憶香。

花憶香就是被抓過來救場的，這時(shí)候也不虛，直接道：“他們說，想?yún)⒂^一下學(xué)校，了解一下學(xué)校的歷史和校訓(xùn)還有教學(xué)理念?！?/p>

對這個(gè)，花憶香還是了解，當(dāng)即用英語，把他們學(xué)校的歷史，校訓(xùn)，理念什么的都介紹了一遍，流暢華麗的牛津腔一出，在場的所有人心里一松的同時(shí)也帶著滿滿的驚艷。

瞬間，花憶香開始帶著外國人參觀學(xué)校，一路上嘰里呱啦的說個(gè)不停，那些外國人也是紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭，或恍然大悟或贊許，各有不同，但可以想見非常滿意。

兩人對答如流，交流全無障礙，領(lǐng)導(dǎo)松了口氣，當(dāng)即自信回到臉上，一邊幾拉呱啦，一邊拉著花憶香給翻譯，最后因?yàn)槟芰μ珡?qiáng)，還被續(xù)約，讓明天也帶著一起去別的地方參觀。

沒辦法，為了國家，也為了逃離高三的題海，花憶香拍著胸脯答應(yīng)了。

之后，花憶香帶著參觀了同濟(jì)，復(fù)旦，市場，景區(qū)等等地方，確保那些外國人能滿意，也確保領(lǐng)導(dǎo)想傳達(dá)出去的東西能準(zhǔn)確的傳遞。

促成兩國科技交流。

但在交流結(jié)束后，花憶香單獨(dú)找到領(lǐng)導(dǎo)。

“領(lǐng)導(dǎo)，我想找你說個(gè)事兒?！?/p>

領(lǐng)導(dǎo)一見是這幾天幫了他們大忙的小同學(xué)，瞬間露出慈祥的笑容：“花憶香同學(xué)，這是有什么難處嗎？”

“不是，這兩天我做翻譯，隱約知道了一些，知道我們是想和他們做科技交流，但他們這次帶過來的技術(shù)卻不是他們最頂尖的技術(shù)，而且其中還隱瞞了最核心的內(nèi)容，如果我們?nèi)P學(xué)習(xí)的話，我們一定會(huì)失敗?！?/p>

頓時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)震驚的站起身，鐵青著臉問道：“你確定嗎？那你當(dāng)時(shí)為什么不說？”

我要怎么說？難道說我有紅包群這個(gè)外掛嗎？

“我確定，當(dāng)時(shí)不說是不想打草驚蛇，要是當(dāng)時(shí)說了，他們把隱藏的部分一換，我們更加摸瞎，我們不動(dòng)聲色，就可以知道他們具體隱瞞的部分，對我們來說可以少很多功夫?！?/p>

聞言，領(lǐng)導(dǎo)欣慰的拍了拍花憶香的肩膀，當(dāng)即讓她把記得的內(nèi)容寫出來，他好帶回研究所。

領(lǐng)導(dǎo)見她能力強(qiáng)，又是國家的新一代，很是喜歡，“好好表現(xiàn)，過后，我為你申請獎(jiǎng)勵(lì)。”

花憶香眼睛刷的一亮，立馬表決心：“好的，為了國家榮譽(yù)，包在我身上?！?/p>

花憶香當(dāng)即拿出紙筆，坐在桌上認(rèn)真書寫，不僅把漏洞寫出來了，還把自己的想法也寫了進(jìn)去，希望能幫他們盡快解決這項(xiàng)技術(shù)難題，提升國家科研材料的質(zhì)量。

盡快解決芯片的問題。