情瑟和鳴（銘）

簡銘和她眼神對(duì)上，不明白發(fā)生了什么，被她瞪得一臉茫然。

班主任蹙起眉，出言制止道

班主任“行了行了，整天不琢磨有用的，一個(gè)個(gè)就知道瞎起哄！”

班主任“簡銘，你就先坐……坐第一排，挨著陸辭情坐。”

“喲——”幾個(gè)男生又開始起哄，被班主任老師拿起講臺(tái)上的尺子猛拍了幾下黑板制止。

陸辭情紅著臉目不斜視，把頭深深地埋進(jìn)語文書里。第一排靠窗離講臺(tái)最近的這個(gè)座位是媽媽私下和班主任軟磨硬泡換來的。她一直很反感媽媽這種搞特殊的行為，明明搞特殊的人是媽媽，要承受搞特殊的后果的人卻是她。

她一直沒有同桌，也沒有一個(gè)可以說真心話的好朋友。班里的女生都有點(diǎn)怕她，她們對(duì)她很友好，但也很客氣。至于班里的這些男生，除去幾個(gè)不愛說話的，其他男生在她的心里幾乎都是同一副面孔，他們整天不是瞎起哄就是和班干部唱反調(diào)，不守紀(jì)律又自以為是……一群不好好學(xué)習(xí)只會(huì)搗亂的家伙罷了。

如今她卻猝不及防擁有了一個(gè)“同桌”，這個(gè)“同桌”還是個(gè)各方面看上去都十分出色的男孩。

簡銘背著書包朝她身邊的空位走過來，剛坐下就碰了碰她的胳膊，興高采烈地笑著對(duì)她說

簡銘“同學(xué)，咱倆還挺有緣分?！?/p>

很多年后，陸辭情仍然記得她和簡銘的這次初見。她永遠(yuǎn)記得他對(duì)她說的第一句話：“咱倆還挺有緣分。”

陸辭情有緣分嗎？

他們之間的緣分是這樣短暫，仿佛手里的一捧細(xì)沙從指縫間匆匆流去。陸辭情拼命地去握，卻最終只握住了他們在小學(xué)六年級(jí)這一年唯一的一點(diǎn)美好的回憶。

然而當(dāng)時(shí)的陸辭情卻只是腹誹，誰和你有緣分？

陸辭情冷著臉，根本沒接他的話，雙手扳住椅子的兩邊，把椅子往靠窗的一側(cè)挪了過去。不光是椅子，她把筆袋、課本和水杯都往靠窗的一側(cè)挪了挪，狹窄的空間讓得她連胳膊都伸展不開，她卻還是拼命地想離旁邊這個(gè)討厭的家伙再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

在開學(xué)僅一天的時(shí)間里，陸辭情就飛速地驗(yàn)證了自己之前的猜測。這個(gè)突然出現(xiàn)在她生活中的簡銘，果然成為她身邊的第二個(gè)陸淮。

這個(gè)簡銘和陸淮一樣，不但長得好看，還天生聰明，成績優(yōu)秀，性格好，人緣好……

數(shù)學(xué)課上，老師總是會(huì)利用下課前最后十分鐘的時(shí)間在黑板上寫下一道難題，幫助同學(xué)們擴(kuò)展學(xué)習(xí)思路。每到這時(shí)，陸辭情就會(huì)快速解出題目，然后靜靜等待老師開口一遍遍地詢問有沒有人能把題目解出來。詢問的結(jié)果永遠(yuǎn)是一片安靜，于是老師便會(huì)點(diǎn)名讓她去黑板上解。黑板前，她用清楚工整的字跡寫下完整準(zhǔn)確的答題步驟，在老師和同學(xué)們的夸贊聲中理所當(dāng)然地成為這個(gè)小小屋子的中心。

同學(xué)們歡呼尖叫，后排的男生更是起哄得厲害。不知道為什么，明明大家只是在夸獎(jiǎng)他，她卻覺得大家對(duì)他的每一句夸獎(jiǎng)都等同于在她耳邊說：“陸辭情，你不行?！?/p>

陸辭情終于在這一刻明白，原來她的對(duì)手并不是只有陸淮。就算她戰(zhàn)勝了陸淮，命運(yùn)還會(huì)安排一個(gè)簡銘出現(xiàn)，未來或許還會(huì)有更多的簡銘出現(xiàn)在她的生活中……

她究竟要怎樣才能永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)谝?，?zhàn)勝出現(xiàn)在她生活中的所有人？

葉瀟正陷入絕望的人生思考中，忽然聽見身邊的人開口說：

簡銘“主任讓我待會(huì)兒放學(xué)去體育館領(lǐng)校服，我找不到路，能麻煩你幫忙帶個(gè)路嗎？”

陸辭情“我也不知道路。”

簡銘一怔，困惑問道：“

簡銘“你不是班長嗎？咱班校服不都是你去領(lǐng)的嗎？”

陸辭情“去過就一定要記得路嗎 我忘了?！?/p>

陸辭情理直氣壯地說

放學(xué)鈴響后，簡銘被班主任叫去了講臺(tái)，說要交代他一些轉(zhuǎn)學(xué)相關(guān)的注意事項(xiàng)。陸辭情把書包收拾好背上，站在座位旁等簡銘。

簡銘你在等我嗎？

陸辭情沒有

簡銘哦

簡銘無奈地撇了下嘴，慢悠悠地開始往書包里裝東西。

陸辭情“你能不能快點(diǎn)？我媽在校門口等我，晚了她又該……”

葉瀟話說了一半就收了回去。

她為什么要和一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生說自己的事？

她從來沒有和任何人說過關(guān)于自己的這些事。

簡銘“我馬上好！”

簡銘聞言連忙把書包裝好，跟在她身后走出了班級(jí)門口。

簡銘“你剛才說你晚了，你媽媽又該怎么樣了??？”

陸辭情“你問這些干嗎？”

簡銘“是你自己話說了一半的！”

阮雨聲委屈巴巴地說。

兩人走出教學(xué)樓，路過小賣部的時(shí)候，簡銘忽然朝里面指了指：

簡銘“我想進(jìn)去買點(diǎn)東西?！?/p>

陸辭情看了眼手表上的時(shí)間，無奈地點(diǎn)了下頭。

簡銘“請你吃，感謝你幫忙！”

陸辭情“我不想吃，你自己吃吧。”

簡銘“兩支我真吃不了，”簡銘把雪糕塞進(jìn)她手里，“那你拿回家吃！”

陸辭情“我媽不讓我吃。”

簡銘“所以你到底是真的不想吃，還是因?yàn)槟銒尣蛔屇愠裕哉f自己不想吃?！?/p>

陸辭情“這重要嗎？”

簡銘“當(dāng)然重要了，你媽這是在剝奪你的權(quán)利，你得學(xué)會(huì)反抗。”

陸辭情忽然看著他笑了，笑意里滿是苦澀。終于有人替她說出她的心聲了……雖然，是眼前這個(gè)搶盡她風(fēng)頭的討厭鬼說的。

陸辭情“如果反抗不了呢？”

簡銘“那你就在她管不了你的時(shí)候行使你的權(quán)利啊?！?/p>

簡銘“給，吃吧！”

陸辭情怔了怔，小聲說了句“謝謝，垂頭一邊咬雪糕一邊和他往體育館走。

霞光灑滿天際，陸辭情一步一步踩在被暮色染紅的路面上。雪糕冰得她牙齒打戰(zhàn)，她的心里卻被夕陽烘出了淺淺的暖意。

領(lǐng)到校服后，陸辭情和簡銘一起走出了校門口。

四周已經(jīng)沒什么人了，陸辭情的媽媽正站在樹蔭下不耐煩地打電話，看到從校門里慢悠悠走出來的陸辭情，冷著臉走了過來。

“今天怎么出來得這么晚啊？”媽媽掛了電話，忍著脾氣問她。

還沒等陸辭情解釋，簡銘就先開了口，禮貌地和她媽媽問了聲好：“阿姨好！”

她媽媽笑了笑，回答說：“你好?！?/p>

簡銘“我是今天剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新生，我們班主任讓班長放學(xué)之后帶我去領(lǐng)校服，所以出來得有點(diǎn)晚了，讓您久等了?！?/p>

“沒事。”她媽媽說，“她是班長，為你們服務(wù)是應(yīng)該的?！?/p>

“她這個(gè)班長當(dāng)?shù)谩彼龐寢屨Z氣試探，“還合格吧？”

陸辭情一臉莫名其妙，側(cè)頭瞪了眼簡銘，眼神里滿是警告的意味。

“特——?jiǎng)e——合格！”簡銘的語調(diào)瞬間夸張了不少，故意拖著長音把“特別”兩個(gè)字咬得很重，“她人可好了，對(duì)待新同學(xué)特——?jiǎng)e——熱情！”

“那就行，”她媽媽笑得合不攏嘴，“那我們先走了，你也早點(diǎn)回家?！?/p>

簡銘“行，阿姨再見，班長再見！”

回到家后，陸辭情發(fā)現(xiàn)媽媽今天的心情似乎還不錯(cuò)。她和媽媽風(fēng)平浪靜地吃完了一頓晚飯，沒有被媽媽挑刺和數(shù)落。

回到自己的房間后，陸辭情坐在書桌前打算寫作業(yè)，腦海里卻不受控制地浮現(xiàn)出一個(gè)影子，像游蕩的精靈一樣飄來飄去。

簡銘他說：“同學(xué)，咱倆還挺有緣分?！?/p>

簡銘他說：“當(dāng)然重要了，你媽這是在剝奪你的權(quán)利。”

簡銘他說：“那你就在她管不了你的時(shí)候行使你的權(quán)利啊，比如和我在一的時(shí)候。

簡銘她也不知道為什么他說過的這些話，做過的這些動(dòng)作和表情，會(huì)在她的腦海中留下這么深的痕跡。

簡銘陸辭情使勁晃了晃腦袋，想把腦海里這個(gè)討厭的簡銘晃出去，卻怎么都晃不出去。

簡銘實(shí)在是太討厭了。

她拿起鋼筆翻開了數(shù)學(xué)練習(xí)冊，還沒看完第一個(gè)題目就不由自主地在演算紙上寫下了他的名字，又忽然懊惱自己為什么要寫他的名字，于是用筆尖在“簡銘”二個(gè)大字上用力地戳了戳。

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