念嬌嬌從小心理建設(shè)還挺強(qiáng),雖然表面看上去嬌嬌嫩嫩,柔柔弱弱的,其實(shí)內(nèi)心比誰(shuí)都要皮,她玩性還挺大的。
蔣川一高的布局挺好,占地面積還很大,有好幾棟教學(xué)樓,還有兩棟專(zhuān)門(mén)為學(xué)生建的宿舍,夏天,冬天空調(diào)全季節(jié)開(kāi)放。
不過(guò)也有晚上放學(xué)就回家的人,通常來(lái)說(shuō)都是家離得比較近的。
念嬌嬌在前面一個(gè)拐彎處拐彎兒,身旁是挖的一個(gè)水塘,上面松松垮垮的飄著幾片荷葉,不過(guò)荷花粉粉嫩嫩的,有一種欲要張開(kāi)的架勢(shì)。
念嬌嬌一路上很吸晴,有高二,高三的學(xué)生逃課來(lái)下面看她。
不過(guò)念嬌嬌不是很喜歡一直被人盯著的感覺(jué),所以腳步加快了些。
放寒假的時(shí)候來(lái)過(guò)這個(gè)學(xué)??戳艘蝗Γ运芸煺业搅俗詡€(gè)兒的班級(jí)。
念嬌嬌輕輕扣了三下門(mén),教室里邊傳來(lái)一個(gè)和藹的男聲,念嬌嬌喊了聲報(bào)告,就走了進(jìn)來(lái)。
那個(gè)男的是個(gè)中年男人,年齡大概在40歲左右,不禿,戴著眼鏡,古銅色的皮膚,人看著還挺和藹。
“是念嬌嬌吧,怎么回來(lái)這么晚?”
“剛才沒(méi)跟隊(duì)伍,迷路了,抱歉啊班任?!?/p>
在寒假來(lái)學(xué)校兜一圈,不是所有學(xué)生都來(lái)的,得看自己想不想來(lái),自愿的,于是郭斯凈就擺了擺手,眼神在教室里轉(zhuǎn)了一圈,剛才他已經(jīng)給這些人都排好了座位,這樣又突然穿插過(guò)來(lái)一個(gè)人,不太好排。
念嬌嬌個(gè)子還挺高,167左右。
念嬌嬌看了教室一圈,留心到在教室后邊兒的兩個(gè)空位。
“班任,要不我坐那兒吧,我看得清?!蹦顙蓩芍钢嗉?jí)最后面的其中一個(gè)外邊兒的空位。
郭斯凈看了看那個(gè)空位,又看了看面前這個(gè)女孩兒,高高的馬尾顯得朝氣蓬勃。
況且人家還是全校第一。
念嬌嬌眼皮子動(dòng)了動(dòng):“我就坐那兒吧,挺好的。”
念嬌嬌背著個(gè)黑白色的書(shū)包,是剛在教室門(mén)口瓷磚邊兒上拿起來(lái)的。
念嬌嬌懶得再說(shuō)一句話,朝靠著左邊兒的那個(gè)空位走,放下書(shū)包就坐下了。
郭斯凈看到念嬌嬌毫不在意的到了最后的位置,心里有種滋味說(shuō)不出來(lái)。
“哎,那還有一個(gè)人嘞?教室的座位都是按照總?cè)藬?shù)排的?!?/p>
念嬌嬌聽(tīng)著說(shuō)話的聲音向前看,是她的前桌,聲音痞里痞氣,只能看見(jiàn)那一節(jié)曬的黑不溜秋的脖子。
郭斯凈或許還是第一次見(jiàn)到這群人,好歹理了理,開(kāi)著玩笑說(shuō):“估計(jì)也是迷路了吧…”
班級(jí)里有幾個(gè)人在那里低低的講話,還有人掩著嘴笑,根本就是把這句話當(dāng)玩笑。
“那我再自我介紹一下,我叫郭斯凈,黑板上有啊,接下來(lái)你們高中三年都是我當(dāng)班主任,順嘴提一句,我可能有時(shí)候脾氣不好,但是只要你們不惹我,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?!?/p>
念嬌嬌頭一次見(jiàn)這么“誠(chéng)實(shí)”的老師。
又是前面那個(gè)人,緊接著老師說(shuō)話:“哎,那老郭,你有什么失敗的感情史不?!?/p>
全班人哄堂大笑,念嬌嬌也有些意外的扯了扯嘴角,沒(méi)想到前面這人還蠻有趣。
郭斯凈就當(dāng)一句玩笑過(guò)了,畢竟這才第一次見(jiàn)面,還是留點(diǎn)面子比較好。
“抱歉,來(lái)晚了,我迷路了。”