高校長聽了雷鳴的建議點頭表示同意，“和信息處溝通一下，按照雷鳴說的去辦吧，用內(nèi)網(wǎng)直播來調(diào)動學生學習興趣。

會議結(jié)束后，雷鳴還不忘記詢問桑夏：“桑夏，你難道沒有發(fā)現(xiàn)，自從直播學習以后，咱們班的學習風氣便好了許多嗎?剛才在會議上為什么要那么說啊？該不會是因為我支持學生直播學習，你就要反對吧？請畢老師來授課你也有所疑慮，還有我弄得職業(yè)生涯規(guī)劃課你也不同意，我還以為你是對我有看法呢?！?/p>

雷鳴算是半開玩笑說著這話，他當然不完全是這么想的，不過這話落在桑夏耳朵里總是不怎么好聽。

“雷老師，你這話說的實在質(zhì)疑我的專業(yè)素養(yǎng)嗎？我就說如實說出了自己的想法，直播學習確實有好處可也有弊端，咱們不能只看到好的一面啊，別的不說，因為直播這件事學校引起了多少輿論的關(guān)注，校長主任老師學生紛紛接受采訪，這不也是一種打擾嗎？不過雷老師你最后提出的解決方案非常好，通過內(nèi)網(wǎng)直播，我是非常支持的?！?/p>

會議結(jié)束之后，各個班便開始了內(nèi)網(wǎng)直播，不得不說，在使用了內(nèi)網(wǎng)直播以后，十一班使用手機的頻率都少了許多，邊曉曉在進行了最后一次直播后，也不在課堂上使用手機，一時間學習的風氣得到了很大的提高。

桑夏對于這個情況也是比較滿意，所有學生都在認真努力得背知識點刷題。

學農(nóng)日很快就到了，說實話在緊張的高三復習時光有這么一天的實踐時間對于所有學生來說都是一種放松。

桑夏的十一班因為人很少，所以選擇和桃李二班坐在一輛車中。

作為班主任，桑夏一早便來到了學校門口協(xié)調(diào)著車輛等具體事務，臨走之時桑夏還幫著接過了馮燕給禹洋做的包子，放在了禹洋的書包之中。

“這包子等到白塔村那邊再吃，車上空間中，吃包子味道太大了，該影響到其他人了?！?/p>

大巴車緩緩地發(fā)動，肖主任在車上宣布了分組，由桃李二班與十一班合并，不過桃李二班的學生有些不愿意，桑夏也沒有想到現(xiàn)在的高中生連年級主任的話都敢當場反駁。

肖主任一點沒客氣，直接訓話道：“哪里那么多廢話？我話沒有說清楚嗎？桃李二班與十一班合并，誰要是不愿意就下車回去，學分也別想要了?！?/p>

教師的權(quán)威是必須要維護了，一件事學生和你討價還價，兩件事討價還價，時間長了，你無論做什么決定學生都會想著討價還價，那這個班級就沒法管理了，所以必須第一次就把風氣殺住了。

學生們本來也就是隨口一說，反正多了人是多了幫手，桃李二班的學生也沒在反對。

“聽說了嗎？桃李一班的錢寧雨休學了。他成績一直都不錯的，都高三了怎么這個時候休學了？”

“他得了抑郁癥，手腕全是劃的口子，在學校呆不下去了，聽說去精神病院治療了，不知道真的假的?！?/p>