那年，他們高三。

　　十八歲的少年總是朝氣蓬勃的。趁老師不注意，在一個(gè)大課間，程聲和一堆朋友來到了那學(xué)校與外界的交界點(diǎn)－－一堵墻。

　　“程矮蛋，行不行??？”說話的是李巖。又有人起哄：“程聲，咱哥幾個(gè)來多少次了，不行就回去讀書吧哈哈哈哈哈哈”

　　程聲挑眉：“你看我行不行”說罷，他快速爬上墻，坐在上面，朝下面豎起一個(gè)中指，一字一頓的說：“煞，筆”

　　突然，一個(gè)人影出現(xiàn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊蔽匆娙讼嚷勂渎??！巴炅耍佊鱽砹?！快跑?。。。?！”說完，李巖一行人趕緊跑了。

　　程聲怕的不行，他往下看，完了，不行，跳下去我就會(huì)死的！正當(dāng)他糾結(jié)跳還是不跳時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)走到墻下，正仰頭看著他。

　　這是程聲第一次體會(huì)到心動(dòng)的感覺，眼前的男生長的俊美非常，光潔白皙的臉龐，濃密的眉毛叛逆地向上揚(yáng)起，英挺的鼻梁看著放蕩不羈，身上穿著的校服卻顯得格格不入。

　　程聲看迷了眼，顏喻問：“名字”

　　“程聲”

　　“班級(jí)”

　　“高三二班”

　　他就這么怔怔地回答了他的所有問題。

　　“下來”

　　程聲終于回過神來：“不行，我不敢”

　　顏喻禁不住要笑了，嘴角蕩起了梨渦：“怎么？敢上去不敢下來？”

　　程聲試著把腳放下去，但又像條件反射般伸回去：“不行，我真的不敢，你行行好，幫幫我吧?！?/p>

　　“這么高的墻也不知道你怎么爬上去的……來，你下來，我接著你”

　　程聲也不管了，閉著眼，心想著，死就死吧，頂這一副大義凜然的樣子跳了下去，直挺挺地落在了一個(gè)堅(jiān)實(shí)溫暖的懷抱。

　　“四米多高的墻，你是說爬就爬”顏喻看著他。

　　“那邊那兩個(gè)，是在干什么？！”

　　程聲被這突如其來的聲音驚的從顏喻身上跳下來，顏喻也自然的把手放進(jìn)了包里。

　　“你們兩個(gè)給我過來！”

　　完了，是何蘭化。何蘭化是這所高中的教導(dǎo)主任，渾身仿佛有使不完的勁，每天都在學(xué)校溜圈，其目的就不言而喻了。被他揪到的學(xué)生，輕則挨板，重則停課。

　　他們今天明顯是撞槍口上了。

　　“還不過來是不是？你們兩個(gè)真是不像話?！焙翁m化直接走過去，一手逮一個(gè)，就這樣回了辦公室。

　　“說吧，多久了。”

　　 ？？？？？？？

　　“行了，別給我裝，說不說，不說我去調(diào)監(jiān)控發(fā)給你們家長?！?/p>

　　“不是，何主任，我們真的沒……”程聲先忍不住了。

　　“主任，我是紀(jì)律委員?！鳖佊鞔驍嗨?。

　　“你是紀(jì)律委員跟這有什么關(guān)系？別想扯開話題，說，多久了?！?/p>

　　“嗯……是這樣的，當(dāng)時(shí)我看見他們?cè)诜瓑?，我就把名字記在這上面了?！鳖佊靼驯咀舆f給他。

　?。?？？？這回到程聲懵了。

　　“程聲，翻墻一次”何蘭化把這幾個(gè)字念的鏗鏘有力，“誰是程聲？”

　　“是我?！背搪暡换挪幻Φ嘏e起手。

　　“成何體統(tǒng)？你說說，高三了心思還不放在學(xué)習(xí)上，你畢業(yè)了要去干什么？”

　　“我可以去搬磚?！?/p>

…………

　　“到了?！?

　　程聲回過神來：“嗯，那我走了?！?/p>

　　“好，再見。”

　　“再見?！背搪曊驹诮值郎?，看著越行越遠(yuǎn)的車自嘲道：“看，他已經(jīng)不記得你了。”