時(shí)間來到九年級開學(xué)后的第五周，陳姝的第四組從走廊左邊的最后一排，來到了右邊的最后一排。

在將近一個(gè)月的相處中，大家也都相互熟絡(luò)起來了，都不再是一開始時(shí)的矜持樣，逐漸暴露出本性。

劉凱文真的就像是魯圓圓所說的那樣很好相處， 也跟陳姝的第一印象很契合，溫柔善良，積極向上，充滿正能量，在很多時(shí)候大家快被帶偏的時(shí)候能及時(shí)把大家?guī)Щ貋恚拖袷羌议L公認(rèn)的大姐姐一樣，很討人喜歡；劉小蕓則是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，話很少，很容易害羞，你夸夸她或者開個(gè)玩笑，她都會不好意思半天，不過人很可愛；付豪呢！是一個(gè)比較內(nèi)斂穩(wěn)重的男生，不喜言笑，喜歡看小說，與他本人高大活潑的長相很不符合，原以為他會是一個(gè)搗蛋鬼一樣的存在，結(jié)果他平時(shí)異常安分守己，；張楠簡直是個(gè)話嘮，無疑成為全組最佳發(fā)言者，以前陳姝和他一個(gè)班的時(shí)候還沒發(fā)現(xiàn)他如此喜歡講話，現(xiàn)在簡直顛覆陳姝對張楠的認(rèn)知，不過張楠話多歸話多，一點(diǎn)不影響大家不討厭他，這點(diǎn)他還是很厲害的，畢竟誰不喜歡一個(gè)氣氛嘉賓呢；謝曜一也和陳姝想象中的溫文爾雅完全不一樣，相反是一個(gè)幽默風(fēng)趣，活潑開朗的人，更是讓全組“犯罪”的主導(dǎo)者；陳姝在和大家的相處中，也從一開始的拘謹(jǐn)變得越來越愛笑，小組長也當(dāng)?shù)挠稳杏杏啵磺械拿篮米岅愭欢扔X得，自己該早點(diǎn)認(rèn)識大家的。

仿佛這群人之所以成為一個(gè)小組，成為朋友，是因?yàn)樗麄儽旧砭褪桥笥?。在這茫茫人海中相遇，是緣分，更甚者是奇跡。

這一天上午最后一節(jié)語文課的時(shí)候，陳姝正認(rèn)真聽課的時(shí)候又聽見謝曜一他們?nèi)齻€(gè)男生在課桌里面搗鼓，側(cè)臉斜眼一看，令陳姝驚訝的是，謝曜一他們居然在泡泡面，平時(shí)上課吃零食或者引誘全組分零食吃也就算了，陳姝可以睜一只眼閉一只眼的，就當(dāng)沒看見。可是這次也太過分了吧！居然泡泡面，還是在班主任語文老師趙金霞的課上，要是被發(fā)現(xiàn)，全組都要被罰掃廁所了，謝曜一也太膽大包天了吧！

陳姝在課堂上不敢公然說話，一直眼神示意謝曜一停下自己手上的行為，謝曜一就像是沒聽見一樣，繼續(xù)我行我素，直至一切泡泡面的流程搞完，不緊不慢的拿出一張紙寫上（今天中午食堂停電），陳姝拿到紙條后，四處張望著，然后寫下（你怎么知道），謝曜一回復(fù)道（課間操碰見喬子豪他說的），（給大家分享一下這個(gè)消息）（付豪和張楠都知道）（噢噢，那我給她們兩個(gè)講一下）陳姝渾然不知自己竟公然在課堂上和謝曜一傳著紙條。

放學(xué)后，果然如謝曜一所說的食堂真的停電了，每次學(xué)校停電做的都不好吃，陳姝約著劉凱文和劉小蕓準(zhǔn)備去小賣部買泡面，這時(shí)候被謝曜一叫住：“你們不會現(xiàn)在準(zhǔn)備去小賣部吧！現(xiàn)在小賣部肯定人山人海的，給”說著便從書包里拿出一桶遞給陳姝，并示意張楠和付豪，于是便看見付豪和張楠各自拿出一桶分給劉凱文和劉小蕓，又聽到張楠說：“不是免費(fèi)的?。∫跺X的”陳姝還是和他們說了“謝謝”。

泡上泡面后，陳姝又擔(dān)心魯圓圓沒有飯吃，跑去魯圓圓座位上找她，居然沒有看到，失落的回到座位上，謝曜一見狀，猜出七八分的說道：“不用擔(dān)心魯圓圓，喬子豪那家伙幫她買了”“你怎么知道我想的是圓圓有沒有吃飯”陳姝一臉震驚的看著謝曜一問道。謝曜一手邊攪著泡面一手邊指著劉凱文和劉小蕓說：“你在我們班除了認(rèn)識她們倆，也就認(rèn)識魯圓圓吧！這也不難猜呀！”陳姝恍然大悟后竟無言以對，便安心吃起了泡面。

誰知張楠突然湊過來說：“陳姝，你的紅燒味的看起來好好吃呀！讓我嘗嘗”陳姝突然聽到后面有個(gè)聲音嗆的喝了兩大口水才緩過來，不等陳姝反應(yīng)過來，就聽到謝曜一吼張楠道：“張楠你要點(diǎn)臉啊？你兩桶了，還沒飽？”“兄弟，冤枉??！我肚子他正常需要三桶，不是你讓我分了嗎！我這才…”陳姝聞言頓感羞愧，趕緊分了一部分給張楠，并說道：“正好我吃不完，你替我分擔(dān)點(diǎn)哈！”陳姝真的對張楠的食量震驚到了，與自己相比張楠確實(shí)挺厲害的，怪不得長這么高。

國慶假期回到學(xué)校后，大家都開始了狂補(bǔ)作業(yè)模式，比如語文英語的抄寫作業(yè)，同時(shí)用三根筆一起寫，數(shù)學(xué)卷子最后兩題只寫個(gè)“解”字應(yīng)付，化學(xué)物理大題就寫個(gè)公式，更有甚者，直接照抄。

陳姝本以為自己的組員很自覺，畢竟放假前個(gè)個(gè)跟自己擔(dān)保，保證完成作業(yè)的，進(jìn)班后令陳姝想不到的是第四組的人都寫瘋了，就連最讓人放心的劉凱文也在補(bǔ)忘記帶的英語作業(yè)，其他人都別提了。

聞聲便是“付豪數(shù)學(xué)填空題答案是啥”“謝曜一第三單元英語試卷的選擇題是什么”“張楠你壓著我卷子了，快起來”“劉凱文我借借你的話學(xué)作業(yè)”“小蕓咱英語作業(yè)都有什么，你再給我講一下”“誰有消字筆，借我一個(gè)，我寫錯(cuò)了”聲音嘈雜到根本聽不到誰具體說的什么話?？傊?，場面一度混亂。

陳姝坐到位置上后，深深吸了一口氣說：“大家先聽一下！”看到大家紋絲不動，陳姝準(zhǔn)備再加點(diǎn)分貝的時(shí)候，謝曜一拍拍張楠和付豪，讓他們停下來，于是陳姝見大家都安靜后說：“你們就按照一會兒收語文英語數(shù)學(xué)，歷史和政治周一預(yù)備前收，物理化學(xué)周三放學(xué)前收的順序去寫，收之前及時(shí)交給我就好”大家都附和道：“好”“OK”“沒問題”，隨后便又開始低頭努力“輸出”。陳姝看著這么努力的大家不知所措。

這時(shí)謝曜一開口道：“陳姝，你幫我寫一下語文抄寫。”“啊，可...可是...我...我們的字跡不一樣??！”陳姝支支吾吾的回復(fù)道?！皼]關(guān)系，你隨便寫丑一點(diǎn)就好了?！敝x曜一一臉隨意的說著?！瓣愭矌臀覍憣懓?！”張楠臉湊過來說道?！澳阆氲拿?，陳姝只幫我！”謝曜一敵視著張楠說道?！澳莻€(gè)我先幫謝曜一寫，后面要是有時(shí)間在幫你，可以不，張楠？”陳姝不好意思的詢問道。“好的，一定幫我寫呀！”張楠積極的囑咐道。

陳姝接過謝曜一的本子，翻開看著他的字，很張揚(yáng)很有個(gè)性的樣子，就像他本人一樣，與陳姝雋秀工整的字體反差很大，陳姝為了讓兩人的字體盡量相似，故意寫的大了很多，看上去大差不差的樣子。

謝曜一后面看到陳姝極力模仿自己字跡的樣子，被逗笑了，說著：“也不用很像，差不多就可以了，畢竟老師也不會很認(rèn)真的看的！”“怎么可能，如果差太多，老師看出來可就慘啦！”陳姝認(rèn)真的說道。“那好吧！你隨意”謝曜一無奈的回復(fù)著，便低頭寫自己的作業(yè)了。

不過后面因?yàn)殛愭J(rèn)真的樣子，導(dǎo)致時(shí)間不夠，陳姝只寫了謝曜一的這一份，還好張楠自己寫字速度賊快，雖然字體眉飛色舞的，但最后也交了差。

這個(gè)國慶作業(yè)大家算是有驚無險(xiǎn)的過去了，寫完之后彼此想到各自剛剛拼命二郎的樣子，不由得哄然大笑，有同感的覺得自己假期玩起來的時(shí)候是老子，補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候就是孫子。

霜降來臨后，天氣開始漸涼，同學(xué)們幾乎都穿上了長袖外套。

陳姝一次下課偶然間看到謝曜一和張楠他們脫掉外套拿著耳機(jī)線穿來穿去的，一開始不知道是干什么用的，直到后面謝曜一把MP3拿出來，陳姝才發(fā)現(xiàn)，他們居然把耳機(jī)線藏進(jìn)袖筒里聽音樂，怪不得這段時(shí)間謝曜一他們一上課就捂著耳朵。

陳姝一度以為是天涼了，老師不允許在班級戴帽子，謝曜一可能和自己一樣一到冬天就怕冷，捂著耳朵去取暖吧！誰知道陳姝純屬想多了，他們就是聽歌。

謝曜一見自己被發(fā)現(xiàn)，拿出一只耳機(jī)在陳姝沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，塞進(jìn)了陳姝耳朵里面，當(dāng)陳姝的耳朵被謝曜一的手觸碰到的那一刻，陳姝就像是觸電般，心跳瞬間加快，臉色潮紅，也不敢直視謝曜一，不知名的音樂在陳姝耳邊停留大概十幾秒鐘后，謝曜一問道：“周筆暢的HALLO WORLD,聽說女生都喜歡，怎樣，好聽嗎？”謝曜一急忙詢問道。

陳姝還沒有從剛剛激動的情緒中緩解過來，根本沒挺清楚這首歌是什么旋律，有什么詞，但極力回答道：“呃呃，還挺好聽的?！薄笆菃?！那就好辦了，這個(gè)給你，這個(gè)內(nèi)存卡我下載了一些最近的流行音樂，你回家插在你的MP3上，以后寫作業(yè)就可以聽歌了”謝曜一扭頭看向陳姝并把內(nèi)存卡遞出?！澳莻€(gè),我...不用麻煩了，謝謝你的好意”

陳姝無奈 的低著頭，因?yàn)橹挥嘘愭约褐?，她沒有MP3，也不知道什么是內(nèi)存卡，她們家的經(jīng)濟(jì)條件不允許她買什么學(xué)習(xí)之外的東西?？赡苁亲宰鹦淖魉?，那一刻陳姝在謝曜一面前撒了謊，沒有說出真相，至少陳姝至今都沒有勇氣讓別人知道自己的家庭，爸爸已經(jīng)去世了，而她和媽媽靠一個(gè)小超市和爸爸的撫恤金生活。

謝曜一看見老師進(jìn)班后，匆忙停下了一切。陳姝也帶著惴惴不安先上課了。

終于陳姝抵不過內(nèi)心道德的譴責(zé)，在放學(xué)的時(shí)候攔住了正準(zhǔn)備回家的謝曜一，鼓足勇氣說出：“謝曜一，這個(gè)不用了，謝謝你的好意，?！闭f完不管不顧的把內(nèi)存卡放下，扭頭就走，留謝曜一呆滯在原地。

或許每個(gè)人在年少的時(shí)候都會不懂事，都會有不想說的秘密，畢竟誰年少不無知呢！這個(gè)世界不會以少年，少女暢想的那樣美好，每個(gè)人，每個(gè)家庭也不是各自以為的那樣圓滿，萬事萬物瞬息瞬變，不過始終要相信這個(gè)世界是溫柔的！