時間來到九年級開學后的第五周，陳姝的第四組從走廊左邊的最后一排，來到了右邊的最后一排。

在將近一個月的相處中，大家也都相互熟絡起來了，都不再是一開始時的矜持樣，逐漸暴露出本性。

劉凱文真的就像是魯圓圓所說的那樣很好相處， 也跟陳姝的第一印象很契合，溫柔善良，積極向上，充滿正能量，在很多時候大家快被帶偏的時候能及時把大家?guī)Щ貋恚拖袷羌议L公認的大姐姐一樣，很討人喜歡；劉小蕓則是一個比較內向的女孩，話很少，很容易害羞，你夸夸她或者開個玩笑，她都會不好意思半天，不過人很可愛；付豪呢！是一個比較內斂穩(wěn)重的男生，不喜言笑，喜歡看小說，與他本人高大活潑的長相很不符合，原以為他會是一個搗蛋鬼一樣的存在，結果他平時異常安分守己，；張楠簡直是個話嘮，無疑成為全組最佳發(fā)言者，以前陳姝和他一個班的時候還沒發(fā)現他如此喜歡講話，現在簡直顛覆陳姝對張楠的認知，不過張楠話多歸話多，一點不影響大家不討厭他，這點他還是很厲害的，畢竟誰不喜歡一個氣氛嘉賓呢；謝曜一也和陳姝想象中的溫文爾雅完全不一樣，相反是一個幽默風趣，活潑開朗的人，更是讓全組“犯罪”的主導者；陳姝在和大家的相處中，也從一開始的拘謹變得越來越愛笑，小組長也當的游刃有余，一切的美好讓陳姝一度覺得，自己該早點認識大家的。

仿佛這群人之所以成為一個小組，成為朋友，是因為他們本身就是朋友。在這茫茫人海中相遇，是緣分，更甚者是奇跡。

這一天上午最后一節(jié)語文課的時候，陳姝正認真聽課的時候又聽見謝曜一他們三個男生在課桌里面搗鼓，側臉斜眼一看，令陳姝驚訝的是，謝曜一他們居然在泡泡面，平時上課吃零食或者引誘全組分零食吃也就算了，陳姝可以睜一只眼閉一只眼的，就當沒看見?？墒沁@次也太過分了吧！居然泡泡面，還是在班主任語文老師趙金霞的課上，要是被發(fā)現，全組都要被罰掃廁所了，謝曜一也太膽大包天了吧！

陳姝在課堂上不敢公然說話，一直眼神示意謝曜一停下自己手上的行為，謝曜一就像是沒聽見一樣，繼續(xù)我行我素，直至一切泡泡面的流程搞完，不緊不慢的拿出一張紙寫上（今天中午食堂停電），陳姝拿到紙條后，四處張望著，然后寫下（你怎么知道），謝曜一回復道（課間操碰見喬子豪他說的），（給大家分享一下這個消息）（付豪和張楠都知道）（噢噢，那我給她們兩個講一下）陳姝渾然不知自己竟公然在課堂上和謝曜一傳著紙條。

放學后，果然如謝曜一所說的食堂真的停電了，每次學校停電做的都不好吃，陳姝約著劉凱文和劉小蕓準備去小賣部買泡面，這時候被謝曜一叫?。骸澳銈儾粫F在準備去小賣部吧！現在小賣部肯定人山人海的，給”說著便從書包里拿出一桶遞給陳姝，并示意張楠和付豪，于是便看見付豪和張楠各自拿出一桶分給劉凱文和劉小蕓，又聽到張楠說：“不是免費的?。∫跺X的”陳姝還是和他們說了“謝謝”。

泡上泡面后，陳姝又擔心魯圓圓沒有飯吃，跑去魯圓圓座位上找她，居然沒有看到，失落的回到座位上，謝曜一見狀，猜出七八分的說道：“不用擔心魯圓圓，喬子豪那家伙幫她買了”“你怎么知道我想的是圓圓有沒有吃飯”陳姝一臉震驚的看著謝曜一問道。謝曜一手邊攪著泡面一手邊指著劉凱文和劉小蕓說：“你在我們班除了認識她們倆，也就認識魯圓圓吧！這也不難猜呀！”陳姝恍然大悟后竟無言以對，便安心吃起了泡面。

誰知張楠突然湊過來說：“陳姝，你的紅燒味的看起來好好吃呀！讓我嘗嘗”陳姝突然聽到后面有個聲音嗆的喝了兩大口水才緩過來，不等陳姝反應過來，就聽到謝曜一吼張楠道：“張楠你要點臉??？你兩桶了，還沒飽？”“兄弟，冤枉?。∥叶亲铀Ｐ枰?，不是你讓我分了嗎！我這才…”陳姝聞言頓感羞愧，趕緊分了一部分給張楠，并說道：“正好我吃不完，你替我分擔點哈！”陳姝真的對張楠的食量震驚到了，與自己相比張楠確實挺厲害的，怪不得長這么高。

國慶假期回到學校后，大家都開始了狂補作業(yè)模式，比如語文英語的抄寫作業(yè)，同時用三根筆一起寫，數學卷子最后兩題只寫個“解”字應付，化學物理大題就寫個公式，更有甚者，直接照抄。

陳姝本以為自己的組員很自覺，畢竟放假前個個跟自己擔保，保證完成作業(yè)的，進班后令陳姝想不到的是第四組的人都寫瘋了，就連最讓人放心的劉凱文也在補忘記帶的英語作業(yè)，其他人都別提了。

聞聲便是“付豪數學填空題答案是啥”“謝曜一第三單元英語試卷的選擇題是什么”“張楠你壓著我卷子了，快起來”“劉凱文我借借你的話學作業(yè)”“小蕓咱英語作業(yè)都有什么，你再給我講一下”“誰有消字筆，借我一個，我寫錯了”聲音嘈雜到根本聽不到誰具體說的什么話?？傊瑘雒嬉欢然靵y。

陳姝坐到位置上后，深深吸了一口氣說：“大家先聽一下！”看到大家紋絲不動，陳姝準備再加點分貝的時候，謝曜一拍拍張楠和付豪，讓他們停下來，于是陳姝見大家都安靜后說：“你們就按照一會兒收語文英語數學，歷史和政治周一預備前收，物理化學周三放學前收的順序去寫，收之前及時交給我就好”大家都附和道：“好”“OK”“沒問題”，隨后便又開始低頭努力“輸出”。陳姝看著這么努力的大家不知所措。

這時謝曜一開口道：“陳姝，你幫我寫一下語文抄寫?！薄鞍。?..可是...我...我們的字跡不一樣??！”陳姝支支吾吾的回復道?！皼]關系，你隨便寫丑一點就好了。”謝曜一一臉隨意的說著?！瓣愭?，也幫我寫寫吧！”張楠臉湊過來說道。“你想的美，陳姝只幫我！”謝曜一敵視著張楠說道?！澳莻€我先幫謝曜一寫，后面要是有時間在幫你，可以不，張楠？”陳姝不好意思的詢問道?！昂玫?，一定幫我寫呀！”張楠積極的囑咐道。

陳姝接過謝曜一的本子，翻開看著他的字，很張揚很有個性的樣子，就像他本人一樣，與陳姝雋秀工整的字體反差很大，陳姝為了讓兩人的字體盡量相似，故意寫的大了很多，看上去大差不差的樣子。

謝曜一后面看到陳姝極力模仿自己字跡的樣子，被逗笑了，說著：“也不用很像，差不多就可以了，畢竟老師也不會很認真的看的！”“怎么可能，如果差太多，老師看出來可就慘啦！”陳姝認真的說道?！澳呛冒桑∧汶S意”謝曜一無奈的回復著，便低頭寫自己的作業(yè)了。

不過后面因為陳姝太認真的樣子，導致時間不夠，陳姝只寫了謝曜一的這一份，還好張楠自己寫字速度賊快，雖然字體眉飛色舞的，但最后也交了差。

這個國慶作業(yè)大家算是有驚無險的過去了，寫完之后彼此想到各自剛剛拼命二郎的樣子，不由得哄然大笑，有同感的覺得自己假期玩起來的時候是老子，補作業(yè)的時候就是孫子。

霜降來臨后，天氣開始漸涼，同學們幾乎都穿上了長袖外套。

陳姝一次下課偶然間看到謝曜一和張楠他們脫掉外套拿著耳機線穿來穿去的，一開始不知道是干什么用的，直到后面謝曜一把MP3拿出來，陳姝才發(fā)現，他們居然把耳機線藏進袖筒里聽音樂，怪不得這段時間謝曜一他們一上課就捂著耳朵。

陳姝一度以為是天涼了，老師不允許在班級戴帽子，謝曜一可能和自己一樣一到冬天就怕冷，捂著耳朵去取暖吧！誰知道陳姝純屬想多了，他們就是聽歌。

謝曜一見自己被發(fā)現，拿出一只耳機在陳姝沒有反應過來的時候，塞進了陳姝耳朵里面，當陳姝的耳朵被謝曜一的手觸碰到的那一刻，陳姝就像是觸電般，心跳瞬間加快，臉色潮紅，也不敢直視謝曜一，不知名的音樂在陳姝耳邊停留大概十幾秒鐘后，謝曜一問道：“周筆暢的HALLO WORLD,聽說女生都喜歡，怎樣，好聽嗎？”謝曜一急忙詢問道。

陳姝還沒有從剛剛激動的情緒中緩解過來，根本沒挺清楚這首歌是什么旋律，有什么詞，但極力回答道：“呃呃，還挺好聽的?！薄笆菃幔∧蔷秃棉k了，這個給你，這個內存卡我下載了一些最近的流行音樂，你回家插在你的MP3上，以后寫作業(yè)就可以聽歌了”謝曜一扭頭看向陳姝并把內存卡遞出?！澳莻€,我...不用麻煩了，謝謝你的好意”

陳姝無奈 的低著頭，因為只有陳姝自己知道，她沒有MP3，也不知道什么是內存卡，她們家的經濟條件不允許她買什么學習之外的東西?？赡苁亲宰鹦淖魉睿且豢剃愭谥x曜一面前撒了謊，沒有說出真相，至少陳姝至今都沒有勇氣讓別人知道自己的家庭，爸爸已經去世了，而她和媽媽靠一個小超市和爸爸的撫恤金生活。

謝曜一看見老師進班后，匆忙停下了一切。陳姝也帶著惴惴不安先上課了。

終于陳姝抵不過內心道德的譴責，在放學的時候攔住了正準備回家的謝曜一，鼓足勇氣說出：“謝曜一，這個不用了，謝謝你的好意，?！闭f完不管不顧的把內存卡放下，扭頭就走，留謝曜一呆滯在原地。

或許每個人在年少的時候都會不懂事，都會有不想說的秘密，畢竟誰年少不無知呢！這個世界不會以少年，少女暢想的那樣美好，每個人，每個家庭也不是各自以為的那樣圓滿，萬事萬物瞬息瞬變，不過始終要相信這個世界是溫柔的！