祁月“我們從哪里開(kāi)始呢？”

祁月“不等式？函數(shù)？還是……對(duì)數(shù)？”

左航“額，這個(gè)嘛……”

一開(kāi)始正式的補(bǔ)課，平時(shí)活潑開(kāi)朗的左航變的有些沉默了。祁月看出了他的心思，便用筆輕叩了叩桌面。

祁月“你不用為難，我是真心想幫你補(bǔ)習(xí)的 ?！?/p>

左航“或許從集合開(kāi)始吧？”

祁月“嗯，好。”

祁月沒(méi)半分不耐，直接將課本翻到集合那處就開(kāi)始講了起來(lái)。

她先講基本概念，再說(shuō)例題，最后再讓左航一節(jié)一節(jié)小測(cè)。

祁月“這個(gè)聽(tīng)明白了嗎？”

左航“嗯，好像有點(diǎn)……”

祁月“沒(méi)關(guān)系，我再給你講一遍就好?！?/p>

……

祁月將草稿紙翻頁(yè)，重新演算，一部一部引導(dǎo)著左航，花了差不多十分鐘，左航居然聽(tīng)懂了？！

左航“我知道了，是先把這個(gè)代進(jìn)去，然后再求這個(gè)?！?/p>

左航“我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”

祁月“嗯，很厲害?！?/p>

祁月看著兩眼放光的左航，絲毫不吝嗇自己的夸獎(jiǎng)，還順手從口袋里拿出一塊小糖果。

色彩斑斕的糖紙包裹著晶瑩的糖果，那顆小巧的糖就靜靜地躺在祁月手心。雖然還沒(méi)嘗到糖得滋味，但在祁月對(duì)他笑的那一刻，左航心里就沁出了一絲甜。

左航“那當(dāng)然了，我學(xué)什么都很快?！?/p>

左航“對(duì)了，你下午教陳天潤(rùn)的時(shí)候記得注意著點(diǎn)?！?/p>

話風(fēng)忽然一轉(zhuǎn)，給祁月整的有些懵。

祁月“什么？”

祁月甚至以為自己聽(tīng)走耳了，疑惑地問(wèn)出了聲。

祁月“和陳天潤(rùn)有什么關(guān)系嗎？”

左航“當(dāng)然有關(guān)系！”

左航“有對(duì)比才有傷害啊不是……”

左航“額，有對(duì)比才能看出效率嘛?！?/p>

左航“不是嗎？”

祁月“好像是這么個(gè)理，但是……”

祁月對(duì)他著突如其來(lái)的好勝心不覺(jué)得奇怪，只是覺(jué)得有些好笑。確實(shí)，古靈精怪的，這才是左航嘛。

左航“我肯定比他聰明的?！?/p>

祁月“哈哈，你是小朋友嗎？”

祁月“還要比誰(shuí)更聰明？”

祁月無(wú)奈地笑著搖了搖頭，想著回歸正題，但又不想拂了左航的幼稚（bushi）童心。

祁月“現(xiàn)在說(shuō)還太早了，到時(shí)候看聯(lián)考成績(jī)就知道了?！?/p>

左航“考的好會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”

祁月“我的嘛？”

左航“是啊?！?/p>

左航“我的小祁老師?！?/p>

左航笑的眉眼彎彎，祁月一瞬間覺(jué)得他有些不一樣了，但又覺(jué)得好像一直以來(lái)他都是這樣。

陽(yáng)光明媚，像個(gè)小太陽(yáng)。

祁月從不覺(jué)得自己是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，因?yàn)樗X(jué)得自己總是淡淡的，對(duì)什么都是一樣，不管是對(duì)事，還是對(duì)人，也都是一樣。

她沒(méi)有什么太強(qiáng)烈的情緒，也不太會(huì)發(fā)脾氣，不和別人爭(zhēng)吵。

但是在左航出現(xiàn)的那一刻，她的心就像被勾起來(lái)了一樣，不是懸掛在天邊，而是枕在云里。

祁月“會(huì)給獎(jiǎng)勵(lì)的，而且我的一份，會(huì)是最特別的獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

有了祁月這句話，左航一下子就放心了。

左航“那我可得好好學(xué)習(xí)，一定考個(gè)好成績(jī)?！?/p>

祁月“只要你努力了，即使沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系?！?/p>

祁月“更何況，我相信你?！?/p>

祁月“你想做到的事，一定就能做到?！?/p>

◇“可我想做的是，希望你心想事成。”