在那之后，女孩一直處于一種難以置信的狀態(tài)，她不相信，也不理解為什么爸媽會(huì)變成這副模樣。女孩自認(rèn)為自己是個(gè)樂觀的女孩，在那個(gè)壓抑的家庭里，沒有受到爸媽的影響。但女孩想錯(cuò)了，她是受到影響了的，從女孩越來越差的成績(jī)上，就可以看出來了。女孩的成績(jī)一落千丈。英語原本能保持在90分以上的，破天荒的，那次月考，女孩只考了76分，女孩和她的同學(xué)們也不敢相信這么差的分是我能考出來的。當(dāng)天成績(jī)一出來，女孩便被叫到了老師的辦公室，英語老師是她的班主任，老師也不理解為什么女孩的分會(huì)考的這么低。老師詢問女孩發(fā)生了什么，女孩不肯回答，而老師問了多次也沒有用，女孩還是什么都不肯說。老師也有些不耐了，她對(duì)女孩說，她不知道女孩到底發(fā)生了什么事，才使女孩變成現(xiàn)在這樣，但她不管，她只想自己以前那個(gè)好學(xué)生回來，希望自己能回歸狀態(tài)，她言盡于此，改不改變就看女孩自己了。

在下一次談話中，女孩對(duì)老師說她會(huì)把狀態(tài)調(diào)回來的，但需要一定時(shí)間。老師信了女孩，給了她半個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整。老師不知道，女孩給出這個(gè)答案，是因?yàn)槟菚r(shí)的女孩碰到了姐姐，是姐姐讓女孩的狀態(tài)調(diào)整了過來。說到姐姐，女孩和她的第一次相遇是在校門口。那時(shí)的女孩正坐在校門口邊上的石凳上，一臉焦急，原因是女孩的紅領(lǐng)巾沒帶，女孩碰到了的同學(xué)也沒有多帶條備用的，女孩感覺自己一定完了時(shí)，姐姐出現(xiàn)了。姐姐看到了女孩臉上的焦急神色，便跑來問怎么了，需要幫忙嗎。女孩對(duì)姐姐說今天她沒戴紅領(lǐng)巾，問姐姐有沒有備用的。姐姐連忙從書包里掏出一條嶄新的領(lǐng)巾，說，給你，姐姐正好有一條備用的。女孩當(dāng)時(shí)只覺得姐姐是一抹光，照進(jìn)了她那焦急的心。謝謝姐姐，真的很謝謝姐姐，不知道姐姐是幾年級(jí)的，放學(xué)后，我會(huì)去歸還領(lǐng)巾的。女孩對(duì)姐姐這么說到，姐姐笑著應(yīng)了一聲好，姐姐是五年級(jí)的，你可以來五樓找姐姐。姐姐的笑容格外燦爛，仿佛是做了件大好事。

自那以后，女孩便時(shí)不時(shí)去找姐姐，因?yàn)橐淮吻珊舷?，知曉了姐姐和她回家坐的是一輛公交車，女孩便和姐姐約定一起回家。回家路上，姐姐對(duì)女孩說起了今天在校發(fā)生的有趣的事，而女孩也對(duì)姐姐訴說著自己的無奈，自己的難受，自己的焦躁，姐姐仔細(xì)聆聽著女孩對(duì)生活的抱怨，對(duì)爸媽的不解，對(duì)自己的埋怨，對(duì)老師的疑惑，對(duì)未來的期許。而姐姐也不時(shí)回應(yīng)著女孩，安慰著女孩。當(dāng)女孩情緒低落時(shí)，便對(duì)女孩訴說她的夢(mèng)想，她的愿望，她的未來。那段時(shí)間里，姐姐一直在陪著女孩，也修復(fù)了女孩爸媽給女孩留下的創(chuàng)傷。女孩一直覺得與姐姐的邂逅是上天給予她最好的禮物，她也一直寶貝著這段相遇。

但好景不長(zhǎng)，姐姐走了，姐姐五年級(jí)畢業(yè)了，姐姐離開了這所學(xué)校，前往了別處讀書，開始了新的初中生活。那時(shí)的女孩由于沒有手機(jī)，并沒有和姐姐留下什么交流方式。所以，在姐姐的畢業(yè)典禮后，女孩送了姐姐一個(gè)禮物作為離別禮，女孩對(duì)姐姐說回家在拆，女孩怕自己忍不住會(huì)舍不得姐姐，而哭泣，所以送完禮就離開了。所以，女孩不知道姐姐是否喜歡她的禮物。對(duì)那份禮物姐姐應(yīng)該是十分喜愛的吧，女孩在心里幻想著。