2021.11.10-11

　　因為是最好的高中，每個人對自己要求似乎都特別高，課內的知識已經并不能滿足他們，于是很多人會多學一些東西，也會在網上找一些課來上。

　　看網上的網課最不方便的就是課雖質量很好，但講的題目若是哪一步沒看懂，也很難去問授課老師。她雖然不算是拔尖的，卻也有這樣的追求：想多學一些。

　　老師課堂上教的裂項都過于簡單，她并不滿足。

　　于是乎她就去找了一些網課自學著一些復雜的式子如何裂項，可是看了很多遍，她也仍然不是很能理解怎么就跳到了下一步。

　　那時她仍是倔強的，一來想著自己一定可以解決，二來由于曾經去問自己的數(shù)學老師，而數(shù)學老師看到是課外的題目，并不愿意幫她回答而碰了壁，她也不敢去問。思來想去，她只好求助自己在同班的好朋友洛茚。好友看了看題目，眉頭皺了好久搖了搖頭說：“可是，我也不太會呀。誒，你怎么不去問他呀？”朋友用手指指在做題的他，“人家搞數(shù)學競賽的，數(shù)學那么好，肯定會做的，你怎么不去問呢？這么好的資源，不用可真是可惜咯?！?/p>

　　“才不去，他天天冷個臉，怎么可能幫我解答問題？”她似是在賭氣，可心里想的是，問他不就丟了面子了？那段時間的他們似乎是在冷戰(zhàn)似的。而她自己又是個把面子看的尤為重要的人，那時她覺得就算是這些題目以后再也弄不懂，她也不愿意自己先低下頭去求他幫忙。

　　洛茚心中了然因為上次的事他們倆并不是很合，也知道她對成績有近乎執(zhí)著的追求卻很要面子，于是激她：“現(xiàn)在是你那所謂的面子重要，還是你數(shù)學成績重要？”

　　“那自然是數(shù)學成績重要?！彼鸬?。

　　“那你就低個頭，去問他吧”洛茚無奈地笑笑，拍拍她肩膀，勸她說，“有時候，偶爾低個頭，不丟人的。就當是不恥下問了，昂。”

　　經過了好久的內心掙扎，她終于是鼓足了勇氣一步一步挪到他桌子面前：“那個……你現(xiàn)在有空嗎？想麻煩你個事?！?/p>

　　他或許是沒想到她會來主動找他，顯然一愣，立刻放下他手中的題：“嗯，有空的，是怎么了嗎？”

　　“就……我這個題目不是很會，你可以教我嗎？”她似乎用盡了她這輩子所有的勇氣，才囁嚅出了這句話。說完她感覺到一陣眩暈，仿佛自己已經把她畢生所有的力氣都耗盡了。

　　“哪題？”他抬眼望她，順手接過她手中那張早已因為緊張而揉皺了的筆記紙，從桌上拿起一只筆攥好，就等她告訴他題號，他便可以開始算。

　　“呃……那個我這張紙上面的題目都不是很會?！彼懿缓靡馑?，聲音也越說越小，生怕被拒絕，“要是因為太多了麻煩到你的話就算了吧?！彼a充道。

　　“哦，沒事的，但是你可能要先稍微等一會兒的，我先把別人的題目看了，你看可以嗎？人家先問的，不好耽擱了別人?！彼氐溃爱斎灰呛芗庇玫脑?，我也可以先幫你看的?！?/p>

　　“啊，沒事沒事，不著急的，你慢慢看。”她謹小慎微，生怕哪句話說的不恰當，便會惹到他，從而激怒了他。

　　這時預備鈴恰好響了，“怎么上課了？等會兒給你看啊?！彼c點頭，乖巧地應了聲好。

　　不知為何，她總覺得他座位周圍氣氛十分壓抑，所以并不愿意在他座位周圍久留，聽到預備鈴想起，她終于呼出一口氣，逃似的回到了自己的座位。

　　她慶幸著預備鈴的恰好響起，卻又很想見證他輕而易舉的解出她認為很難的題。

　　等了好幾個課間，可卻依舊不見有回話，一次又一次的期待，一次又一次的失望，她以為這件事情就此結束，他也并不會幫忙。畢竟人都是利己主義者嘛，誰又會愿意幫助自己潛在的競爭對手呢？想到此，她自嘲的笑笑，也就忘了這件事。

　　第二天剛到班上，她就看到自己桌面上鋪著一張平整的A4紙。她以為又是什么卷子或是什么學校發(fā)的通知。

　　可是當看到內容的時候，她卻愣了，是昨天她問他的題目的詳細解答。

　　他的字跡一向不算工整，卻能看出他為了教會她，或是說為了防止她看不懂，刻意將字寫得工整了些。除了解答，還有他用藍筆精心的批注，解釋一步一步的由來，所用的公式，甚至連怎么想到的他也事無巨細的給她寫上。原本很復雜的題，在他所寫的方法下也顯得格外簡單。

　　她有些似懂非懂，于是又找來了幾個相似的題目嘗試，果然，他教的方法很好用，依照著他的步驟一步一步寫下去，她便能輕而易舉地解出正確答案。

　　別人幫了你你卻不道謝，她覺得有失禮數(shù)，于是又鼓足了極大的勇氣去了他的座位旁，向他道謝。

　　他只淡淡地掃了她一眼說，“沒事啊，不過這幾個題目確實還是挺有難度的，要是哪邊沒看懂的再來問啊?！彪m說臉上表情還是那副淡淡的表情，可是語氣卻莫名其妙地帶著些柔和。

　　她不明白，為什么他會愿意這么幫助一個與他沒什么交集的小透明。