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來到學校的時候住在宿舍的任務(wù)者早就到了，田柾國招呼著明亦燦去他旁邊坐下，其他人也都自己找好了自己的位置。

崔秀彬村長應(yīng)該會在大課間過來，你們可以去班級外面看看，明亦燦跟著我一起，我第一節(jié)有課。

明亦燦好。

崔杋圭坐在崔秀彬的旁邊在翻找他隨身攜帶的紙和筆，崔秀彬沒什么反應(yīng)，崔杋圭不會手語，他也看不懂手語，他們交流除了靠默契就是文字了。

只不過他寫的話并不是給崔秀彬看的，他寫完后遞到了明亦燦的面前。

田柾國坐在明亦燦的旁邊，也湊熱鬧看紙上的內(nèi)容。

崔杋圭的字寫得很輕，落在紙上像個弱柳扶風的少女，不過寫得也算得上整潔干凈，就像他本人一樣。

田柾國你可以教我手語嗎？

田柾國倒是沒對明亦燦會手語這件事感到意外，她學了很多東西他都知道，畢竟他這種人知道的地方多，她要借書都是找他帶的路。

明亦燦我知道的手語不多，但我會把我知道的都教給你的。

崔杋圭又在紙上寫下了兩個字——謝謝。

因為這個小插曲，崔秀彬也露出了不一樣的神情，他看向明亦燦的眼神里多了點感激，轉(zhuǎn)頭看崔杋圭的眼神更顯溫柔。

崔秀彬到時候哥哥陪著你一起學，要好好學哦。

崔杋圭[我會好好學的，不會偷懶]

崔秀彬笑著摸了一下崔杋圭有些毛躁的長發(fā)。

崔秀彬不是怕你偷懶，哥哥是個熱愛學習的人。

他這么說著是給崔杋圭聽都是，明亦燦倒是懂他潛在的意思。

他也不會手語，他想看懂崔杋圭“說話”，那他也得學。

他是一個很好的哥哥，比她這個姐姐做得更好，明亦燦想著。

這個插曲很快結(jié)束，崔秀彬帶著明亦燦準備去上課，在路上崔秀彬還特別感謝了明亦燦。

崔秀彬教杋圭的事就麻煩你了。

崔秀彬我之前有想過讓他學這個，知識條件太苛刻也只能擱置。

明亦燦我能教得不多，想讓他學更多的，得讓他去找個專業(yè)的老師。

崔秀彬聽到這個話也只是沉默了一瞬然后含糊著回答。

崔秀彬有機會會去的。

明亦燦也察覺到了崔秀彬的話不對勁，她也有過妹妹，她太看得出崔秀彬?qū)τ诖迻i圭的愛了。

這樣的愛他一定會是希望給到崔杋圭一個良好的環(huán)境，他這么感謝她這個半吊子的手語老師卻在她給出建議的時候含糊了過去，他絕對不是不想去做這件事。

明亦燦他這么大了，還是得快點學，他總得出去闖闖吧，到了村子外面你也不能一直護著他。

明亦燦默默試探著，崔秀彬在關(guān)于崔杋圭的時候好像也有些關(guān)心則亂，沒有聽出明亦燦的試探，只當她是真心的建議。

崔秀彬有些事情也不是我不想，最近還是先麻煩你了，只要有機會我一定會帶他出去的。

她立刻在他的話里抓住了關(guān)鍵信息。

崔秀彬所說的機會是出去，那就剩下了兩種可能，不想出去又或者不能出去。