“他去拍戲了，你要不要坐在這里等等他?！?/p>

林子燁將人帶進(jìn)了車房，七月的天氣已經(jīng)開始熱了，林子燁不敢讓舒意歡在外面找太久。

兩人許久未見，難免有些尷尬。林子燁在一旁安靜地寫著作業(yè)，舒意歡則在一旁安靜地擼著狗，誰也不打擾誰。

可舒意歡最害怕的還是來了，林子燁拿著作業(yè)來問舒意歡的時候，她頭皮都是麻的，她一直那么安靜就是為了林子燁不會想到她，可該來的還是會來的。

“姐姐，你會不會這道題?！绷肿訜顚⑹稚系淖鳂I(yè)遞給了舒意歡，那是一道數(shù)學(xué)題，舒意歡仔細(xì)看過之后，緩緩意識到這是一道初中的題目，心中逐漸有了底氣。

可就在她張嘴給林子燁講題的時候，她才真正地體會到當(dāng)老師的辛苦。

舒意歡“……所以這道題等于2”

“為什么等于2呢，他這里……”

舒意歡“因?yàn)槲覀兞顇=0時a=2。”

“為什么……”

終于，在舒意歡接近崩潰的邊緣的時候，田嘉瑞回來了，她從未想到過會用救贖來形容田嘉瑞，但那一刻田嘉瑞真的就像是舒意歡的光。

看到田嘉瑞的那一刻，舒意歡真的很想往他懷里撲，她也的確那么做了，跟著一起的Tom，但沒多久Tom就被舒意歡從田嘉瑞的懷里給擠出去了，急的Tom直在原地轉(zhuǎn)圈。

田嘉瑞“怎么了這是？怎么還委屈上了？”

田嘉瑞的手漸漸撫上她的后背，輕輕地拍著，試圖安慰她。

舒意歡“當(dāng)老師太難了?！?/p>

舒意歡一副難受的表情，很難保證田嘉瑞要是晚回來一秒，舒意歡會不會被氣哭。

田嘉瑞看了看舒意歡又看了看拿著作業(yè)的林子燁，好像明白了什么，安撫好了舒意歡之后，又輕輕柔柔地給林子燁講著題。

她就側(cè)著頭看著他，好像他一直都是個很好的人，一直都脾氣很好，溫溫柔柔的。

——

舒意歡“哥哥，這個策劃案怎么寫？”

是記憶深處的聲音傳來，舒意歡正苦惱于大學(xué)學(xué)生會的策劃案，剛進(jìn)入學(xué)生會的她根本毫無頭緒，走投無路之下，舒意歡去找到了田嘉瑞。

這是她被社長駁回的第四次方案了，受了不少社長的罵，舒意歡以為自己也會在田嘉瑞這里討得一頓數(shù)落，但令她沒想到的是田嘉瑞在電腦前耐心地給她講解著每一步。

從過程步驟的實(shí)施，到緊急預(yù)備方案；從策劃的格式，到具體寫作內(nèi)容，無不細(xì)致地講解了一遍。

耗費(fèi)了一下午的時間，總算幫舒意歡的策劃方案給敲落定了，全程田嘉瑞沒有一句抱怨。

——

田嘉瑞“看什么呢，被我迷住了吧?！?/p>

是的，除了溫柔之外，還有點(diǎn)假不正經(jīng)。

當(dāng)舒意歡再次反應(yīng)過來的時候，林子燁早就離開的房車，只剩下田嘉瑞用同樣的姿勢撐著頭看向她。

田嘉瑞“你今天怎么想到來探我的班了？”

見舒意歡臉紅了一片，田嘉瑞繼續(xù)挑逗著，試圖想要看看舒意歡能憋到什么時候去。

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未完待續(xù)