英語課雖然上的非常煎熬，但是張極還是挺著過來，因?yàn)橛⒄Z老師每一次都叫他回答問題，到底還是為了他把英語成績提上去

“天吶，終于下課了！”

張極他在桌上，屢屢不振

就在這時(shí)，廣播響起來

“同學(xué)們，現(xiàn)在是早操時(shí)間，請(qǐng)排好隊(duì)，到操場(chǎng)上跳早操……”

全班同學(xué)開始鬼哭狼嚎

“我不想跳早操啊！”

“煩死了！”

“還有跑步！”

“我真的服了～”

……

和大家還是非常不情愿的排好隊(duì)，跑著去到操場(chǎng)

在去往操場(chǎng)的路上，樓梯非常的擁擠，所以張極感覺手上好像輕了一點(diǎn)，也不知道是為什么

但他也沒有在意

而是在想（是時(shí)候該想個(gè)辦法，不讓英語老師注意到我了……）

等他到了操場(chǎng)上時(shí)，他忽然發(fā)現(xiàn)手上的手鏈怎么不見了

他慌的一批，做早操的心思都沒有了，全部都在回憶，自己到底是在哪里弄丟手鏈

（手鏈呢，我天?。?/p>

（不會(huì)吧，我的手鏈怎么可能會(huì)丟啊？）

他忽然回想起，剛剛在樓梯口時(shí)，聽到的一個(gè)物件掉落的聲音

“我天，不會(huì)掉在那了吧？！”

可他不敢直接沖回去，去找他的手鏈，因?yàn)榘嘀魅握诤竺婵?/p>

剛早操結(jié)束的那一瞬間，他馬上沖回教學(xué)樓，去樓梯口上尋找那條手鏈

可這時(shí)，無論他跑的多快，樓梯口上還是擠滿了人，他到處在尋找，可愣是沒有找到手鏈的影子

他只能就此作罷，做到了自己的位置上，心里可謂是十分的自責(zé)（我怎么把唯一能證明，我喜歡左航的物件給丟了呢？）

（怎么辦?。俊?/p>

（我的手鏈啊…天吶～）

他越想越氣，眼眶也紅了，馬上就要哭出來似的

左航就在這時(shí)候轉(zhuǎn)過了頭來，正好與他對(duì)視上了，張極看到了他手上的手鏈，還有他笑的表情，再也忍不住大聲的哭了出來

“哇哇哇哇哇哇……”

左航快步走了，過來用手輕輕拍著他的背

“怎么了？怎么好端端的哭了？”

左航的語氣十分的溫柔

他還用手抓住張極的手，輕聲的詢問安撫他

“怎么啦？可以和我說說嗎？”

張極終于抬起頭來，可憐巴巴的看著左航

“我的手鏈……我的手鏈，嗚嗚嗚……丟了”

張極終于忍不住抱住左航大哭

左航輕輕的皺了皺眉，但是也沒有把他推開

“好了，沒事了”

“不就是手鏈嘛，我把我這條給你不就好了……”

“而且也沒值多少錢，還是我朋友因?yàn)榇蛘鄣臅r(shí)候送我的呢”

聽到這里時(shí)，張極愣住了，他仿佛把手鏈丟了的事情忘得一干二凈

（朋友送他的……）

（而且還是，打折的時(shí)候送他的……）

他輕輕的推開了左航，對(duì)著他說“沒關(guān)系，不就是一條手鏈嘛，我重新買一條就好了……”

說完，他快速的整理情緒，拿起桌子底下的紙，擦了擦眼淚，然后又重新的投入到做題中去

左航輕輕地拍了拍他的背，表示安慰，然后又走回到自己的位子上去

張極哪有心思做題，他的腦海里不斷的重復(fù)著那句

“我朋友因?yàn)榇蛘鄣臅r(shí)候送我的”

“重新買一條就好了”

“不就是一條手鏈嘛”

……

現(xiàn)在，張極才終于明白，原來自己和他的關(guān)系，并不是他所想象的那么美好

他把一件在左航面前看來如此平常的事情，看得如此珍貴

他把那件十分普通的小手飾，看的比命還重要

（對(duì)啊，他可是天之驕子，學(xué)習(xí)成績那么好，那么多人的喜歡他，怎么可能會(huì)在意我這么一個(gè)，丟失了手鏈的普通人呢？）

（原來一直都是我自作多情）

（原來只是我自作多情，把它當(dāng)做情侶款吧）

（他可能，永遠(yuǎn)都不會(huì)注意到我）

在優(yōu)秀的人面前，我們似乎總是那么不值一提，似乎我們只能永遠(yuǎn)活在他的陰影里

張極從這節(jié)課開始到回家，他都沒有再找過左航，而左航似乎也沒有注意到他

他一下午都在想著，好像他對(duì)所有人都是一樣，好像他都保持著一種刻意的熱情和領(lǐng)域感

“原來，只是我，單單的喜歡他吧……”

“他可能，永遠(yuǎn)都看不到我……”