“那些難以言喻的情愫不適合在高歌歡慶中抓進(jìn)手里不放”
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????“陳老師打電話過來問我能不能給她帶的這屆學(xué)生傳授點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),說是有好幾個(gè)小子想?yún)⒓用髂甑恼酗w,我前段時(shí)間回基地那邊本來就是為了處理點(diǎn)事情,正好忙完,就打了個(gè)報(bào)告回來了?!?/p>
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?????鄧放邊說邊把手里剝好的糖炒栗子遞給她,孟昭也不客氣,接過那袋栗子就一個(gè)個(gè)往嘴里放,倒是把鄧放整得有點(diǎn)驚奇,
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????“我以為你又要拒絕吃我給你的東西。”
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????“早飯都吃你那么多了也不差這一份糖炒栗子,還是說你把它遞給我本來只是想意思意思?”孟昭自然而然的打趣道。
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?????這下鄧放倒是不敢多說話了,畢竟多說多錯(cuò),現(xiàn)下算是平和的相處對他來說已經(jīng)是來之不易。
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?????回家洗漱完后孟昭也接到了高中班主任的電話,電話那頭陳老師同樣拜托她能去給班里走藝體的孩子上上課,分享一下她當(dāng)初聯(lián)考的經(jīng)驗(yàn),畢竟她那會(huì)兒聯(lián)考成績優(yōu)異,更別提她現(xiàn)在就是從事相關(guān)的教育行業(yè)。
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????上學(xué)那會(huì)兒陳老師就幫助她許多,她自然是一口答應(yīng)下來。
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?????掛斷電話后孟昭還有些恍惚,對她來說就連和鄧放分開后的三年其實(shí)都沒有太大的概念,只是偶爾會(huì)發(fā)出一些感嘆,“哦,原來已經(jīng)過去幾年了。”
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?????時(shí)間流速忽快忽慢,沒想到一晃眼就過去了七八個(gè)年頭,明明她很多時(shí)候都會(huì)忘了自己已經(jīng)是二十多歲的人,念書的日子也好像就在昨天,結(jié)果突然之間她就成了十幾歲孩子們的“過來人”,要以大人的身份去給他們講道理。
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?????跟陳老師約好的時(shí)間是星期天下午,一來那是打工人的休息日,二來學(xué)生們也剛好返校上自習(xí),孟昭在家精心打扮了半天,看到離約定時(shí)間只剩一個(gè)小時(shí)才急忙涂了個(gè)口紅下樓。
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?????剛下樓就看到鄧放不知道什么時(shí)候等在了單元門口。
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??“你怎么來了?”
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??“你不是也要去嗎,我來接你一起?!?/p>
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?????孟昭想著可能是陳老師告訴了鄧放,點(diǎn)點(diǎn)頭就一起往停車的地方走去。
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?????車子順利開進(jìn)學(xué)校的時(shí)候她還有點(diǎn)不習(xí)慣,不知道是不是陳老師提前給保安打過招呼。
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?????畢竟放在她上學(xué)那會(huì)兒社會(huì)車輛不能入內(nèi),能開進(jìn)學(xué)校的一般都是老師和領(lǐng)導(dǎo),如今她倒是也有了坐在車?yán)镞M(jìn)校園的一天,連帶著等下給學(xué)弟學(xué)妹們傳授經(jīng)驗(yàn)的責(zé)任感都更重了些。
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?????鄧放倒是面不改色,孟昭忍不住就小聲問道“你不緊張嗎?”問完又覺得自己說了句廢話,當(dāng)飛行員的人怎么可能因?yàn)檫@種丁點(diǎn)兒大的小事就緊張起來。
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???“是有些緊張的?!?/p>
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???聽到這話孟昭有些不可置信,覺得鄧放是在開玩笑,但看鄧放一本正經(jīng)的樣子又覺得不像開玩笑,只是鄧放說完那句緊張后就不再回答相關(guān)的問題,她也只好作罷。
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????停好車往教學(xué)樓方向走過去的時(shí)候孟昭一眼就看到了等著他們的陳老師,對方看著比幾年前滄桑了很多,只是眼睛依然炯炯有神,由內(nèi)到外散發(fā)著對教育事業(yè)的熱愛。
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?????這位曾經(jīng)的班主任一路上關(guān)切的詢問了兩人許多問題,從工作問到生活,比起記憶里那個(gè)略為嚴(yán)厲的師長,如今的她在兩人面前更像個(gè)和藹的長輩。
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??不過陳老師從頭到尾都沒有問過兩人各自的感情生活,就算她多年前就知道面前這對小年輕悄悄談起了戀愛,也并沒有像別人那樣打趣過是否準(zhǔn)備結(jié)婚,或者八卦他們是不是已經(jīng)分開。
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????可能是從事藝考教學(xué)的原因,到教室的時(shí)候孟昭對著臺(tái)下這群十幾歲的孩子反而放松下來,心想反正她平時(shí)也跟自己那些學(xué)生講過不少竅門和大道理。
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?????她又扭頭去看鄧放,對方把背挺得更直了許多,在了解他的人眼里一看就知道這人是真的有些緊張。
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