江老師聽(tīng)說(shuō)了這件事也急忙趕過(guò)來(lái)“卓校長(zhǎng)”江老師很不好意思，作為班主任回回都讓卓沁替她跑，殷晗憶在她的班里，這丫頭有事，卓沁卻比她先知道

“沒(méi)事沒(méi)事，剛剛聲音有點(diǎn)大，她受不了”卓沁看著江老師過(guò)來(lái)，跟她簡(jiǎn)單說(shuō)了句情況

“這不好意思啊， 給您添麻煩了”江老師抱歉地跟卓沁說(shuō)

“是我讓晗憶給我打電話的，我跟她說(shuō)好了”

“江老師，待會(huì)最后一節(jié)體育課，我?guī)ш蠎浫マk公室”

“行”江老師答應(yīng)，殷晗憶對(duì)卓沁的感情，她看在眼里

“你一會(huì)幫她跟體育老師說(shuō)一聲”卓沁拉住剛剛那個(gè)同學(xué)交代

“好的校長(zhǎng)”

“就說(shuō)她身體不舒服在我那里”卓沁怕學(xué)生不知道怎么開(kāi)口，教他說(shuō)

“好”

卓沁帶著殷晗憶去了辦公室，殷晗憶還是因?yàn)槭芰梭@嚇，比早上更呆了

“寶寶，同學(xué)撞到你桌子了，你就害怕了是不是？”卓沁了解清楚情況，跟殷晗憶聊著剛剛發(fā)生的事

“我被嚇到了…”殷晗憶眼神有些躲避，她一直看著別的地方，不跟卓沁平視

“那你乖乖待在這里，我還有課，待會(huì)回來(lái)陪你吃飯好不好？”卓沁哄著殷晗憶，語(yǔ)氣很輕

“我跟你一起去上課……好不好”

“好”卓沁收拾好東西等著殷晗憶一起回班

到班里，殷晗憶還沒(méi)放開(kāi)卓沁就聽(tīng)到

“小憶?。　笔氰?，她看到殷晗憶很是興奮，直接沖過(guò)來(lái)，殷晗憶下意識(shí)閉眼躲閃，身體不受控制地抖了抖

卓沁見(jiàn)狀制止“瑜悅，你小點(diǎn)聲”瑜悅聽(tīng)見(jiàn)卓沁這么說(shuō)，她有點(diǎn)疑惑但也沒(méi)說(shuō)什么

“寶寶，你乖乖坐這里可以嗎？”

“嗯”殷晗憶乖乖坐下，拿出書

卓沁安頓好殷晗憶，走上講臺(tái)

“上課”

殷晗憶站起來(lái)“老師好”

卓沁微微一笑，眼神告訴她棒棒的

一節(jié)課，殷晗憶手里拿著筆，遇到不會(huì)的問(wèn)題就看向卓沁求助，卓沁也是隔一會(huì)就下來(lái)轉(zhuǎn)著看看她，一直在問(wèn)殷晗憶感覺(jué)怎么樣。講課的時(shí)候，殷晗憶有些走神不專心，卓沁不講課了，殷晗憶就盯著卓沁看。看她在幫別的學(xué)生就往窗外看，盯著窗外一會(huì)會(huì)就趴在桌子上，她無(wú)聊她累，她感覺(jué)她已經(jīng)筋疲力竭了，趴著趴著直接睡了過(guò)去。瑜悅想要提醒一下，因?yàn)樵谏险n不好睡覺(jué)，卓沁看到了會(huì)說(shuō)。

但這一次，卓沁走下講臺(tái)，示意瑜悅不要喊她“別打擾她，讓她睡會(huì)”說(shuō)完給殷晗憶披了衣服，不讓她著涼

“卓老師，她怎么了？”瑜悅有些擔(dān)心，因?yàn)橐箨蠎浗裉焱蝗痪透壳咭黄鸹貋?lái)了，而且狀態(tài)不好，跟以前完全不一樣，讓人感覺(jué)她不是來(lái)上課的

“噓，別問(wèn)了，聽(tīng)課”卓沁不太想回答瑜悅的問(wèn)題，這是殷晗憶應(yīng)該被保守的秘密，她的心

瑜悅不問(wèn)了，開(kāi)始跟著卓沁的思路聽(tīng)課

“好了同學(xué)們先休息”結(jié)束了語(yǔ)文課，卓沁來(lái)到后排，看殷晗憶還在睡就在旁邊陪著她，瑜悅在旁邊一直看著卓沁和殷晗憶

一會(huì)兒“寶寶？”卓沁呼喚殷晗憶想把她叫起來(lái)

“我困”殷晗憶迷迷糊糊，只是說(shuō)了兩個(gè)字

“吃完飯去辦公室睡好不好？”

殷晗憶今天一早上已經(jīng)睡了將近三個(gè)小時(shí)了，她還要睡，看來(lái)是藥物副作用，嗜睡啊

卓沁好不容易把殷晗憶叫醒，帶她來(lái)到辦公室“寶寶，吃藥”殷晗憶伸手接過(guò)去，吃完后喊著要吃飯，可是雖然是殷晗憶喊著要的，但真的讓她吃，她卻沒(méi)有胃口