我試著不搭理他，有時(shí)候冷冷地看他，輔導(dǎo)他作業(yè)的時(shí)候，故意惡聲惡氣。就這么僵持了幾天，劉晨勛見秦老師沒有找他，我也沒提筆盒的事，又故伎重演了。

劉晨勛像一個(gè)謎，讓人無法把握他的心思，他和我之間似乎隔著一道鴻溝。我有時(shí)候挺恨他的，但有時(shí)候又對(duì)他心存同情。劉晨勛每每?jī)尚瞧诓粨Q衣服，穿得衣服油膩膩的，鋼筆也是禿的，本子卷了邊掉了些皮，看上去他是個(gè)缺少大人照顧的孩子。

我猜想劉晨勛這樣對(duì)我一定有一些原因，如此一想，不禁動(dòng)了惻隱之心?？梢坏┧肿脚宋?，我又對(duì)他恨得不得了。

甚至被他氣得牙癢癢。！