名學(xué)——陽(yáng)光溫?zé)?，云朵可?ài)

密碼還沒(méi)個(gè)頭緒，南北齊的視線又落到了社區(qū)大門(mén)上的色塊上。

對(duì)面的墻上也有，只不過(guò)形狀不太一樣。

齊思鈞那個(gè)門(mén)上的圖案和墻上的是有關(guān)系的嗎？

郭文韜應(yīng)該是有的。

蒲熠星左右看了看，

蒲熠星門(mén)上的圖案應(yīng)該是墻上的一部分……

拿著傳單的沈徵坐到水池的邊上，分出一部分心思關(guān)注他們說(shuō)的圖案，剩下一大部分的注意力都在傳單上面的題上。

沈徵從小就是有名的聰明，按著現(xiàn)在的說(shuō)法就是老天爺追著喂飯吃的程度，現(xiàn)在也是有名的不愛(ài)動(dòng)腦，這兩者并不沖突，只不過(guò)后者是她主觀上犯懶而已。

蒲熠星但是我感覺(jué)這個(gè)圖案應(yīng)該和那個(gè)密碼沒(méi)什么關(guān)系……

火樹(shù)我們要不要去問(wèn)一問(wèn)大爺??？

JY對(duì)，問(wèn)問(wèn)大爺沒(méi)準(zhǔn)能給點(diǎn)線索。

這一幫人呼呼啦啦又跑到報(bào)刊亭去。

沈徵坐在那兒就沒(méi)動(dòng)。

火樹(shù)大爺，這道題您會(huì)不會(huì)?。?/p>

“這道題很簡(jiǎn)單??！你們是不是小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)啊？”

一群高材生，一群擁有傲人學(xué)歷的高材生，被一個(gè)大爺質(zhì)疑小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，離得老遠(yuǎn)沈徵就笑噴了。

“來(lái)來(lái)來(lái)，聽(tīng)大爺告訴你們。這其實(shí)是一個(gè)非典型性的斐波那契數(shù)列，它的解決方法利用拉格朗日第三象限balabalabalabalabalabalabalabala最后導(dǎo)入費(fèi)曼理論就解得差不多了！”

蒲熠星等會(huì)兒！我們這兒有位朋友有第二種解法！

齊思鈞清華博士！不能輸！

火樹(shù)趕緊走趕緊走！

JY不是就這么認(rèn)輸了吧火樹(shù)老師！

火樹(shù)我聽(tīng)到斐波那契數(shù)列還覺(jué)得有那么點(diǎn)意思！

蒲熠星你還真覺(jué)得有意思……

蒲噴噴的話還沒(méi)說(shuō)完，就看見(jiàn)他們家小朋友一臉平靜的過(guò)去輸密碼了，彈鋼琴的手指輸密碼也是相當(dāng)?shù)难杆佟?/p>

南北齊凱火歪：？？？？？？

郭文韜解出來(lái)了？

沈徵啊……

齊思鈞所以密碼是什么？

沈徵張口的拼音。兩個(gè)量詞加一起等于后面那個(gè)東西，反著一推就推出來(lái)了……

JY可以啊妹妹！

火樹(shù)還真是！我就說(shuō)妹妹的腦子快的很！

JY今天妹妹也是carry全場(chǎng)的一天！

蒲熠星恍惚間又回到了那個(gè)雨天，被沈徵秒解迷宮“truman”支配的震驚感又回來(lái)了！

石凱但是門(mén)沒(méi)開(kāi)啊……

沈徵門(mén)沒(méi)開(kāi)但是水變少了啊。

原本稀里嘩啦的水幕現(xiàn)在直剩下了三條水流。

齊思鈞然后呢？然后我們要做什么？

郭文韜這個(gè)圖案是不是可以轉(zhuǎn)的？

沈徵應(yīng)該是。

郭文韜它這個(gè)可以轉(zhuǎn)，就把它轉(zhuǎn)到水流可以切割成門(mén)上的形狀！

幾個(gè)弟弟在火歪兩個(gè)好哥哥的指揮下轉(zhuǎn)好了圖案，走廊里的燈立刻就黑了，還能聽(tīng)到大門(mén)吱吱格格打開(kāi)的聲音。

火樹(shù)第一時(shí)間抓緊了身邊的蒲熠星，堅(jiān)決不讓自己身邊沒(méi)有坦克。

火樹(shù)門(mén)應(yīng)該開(kāi)了。

能自由活動(dòng)的另外一臺(tái)坦克郭文韜伸手推了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)推動(dòng)……

郭文韜應(yīng)該是開(kāi)了的……但是好像卡住了。

沈徵不攔著我就踹了嗷……

郭文韜踹吧！

沈徵3，2，走你！

開(kāi)路的文韜武徵一齊抬起了腳，相當(dāng)果斷的踹向卡住了的社區(qū)大門(mén)，就算是隔著夜間攝像機(jī)的鏡頭看著黑白色的他們，也能感受到撲面而來(lái)的壓迫感。

不知道是不是因?yàn)槠綍r(shí)跟沈徵在一起相處的時(shí)間太多了，郭文韜也有點(diǎn)沈徵平時(shí)不經(jīng)意間匪里匪氣的感覺(jué)。

……怪適合演黑幫的。

火樹(shù)這是個(gè)啥？

郭文韜……是個(gè)電腦。

“噔楞”一聲。

石凱誰(shuí)手機(jī)響了？

齊思鈞估計(jì)我們是要找這個(gè)聲響！

順著聲音一行人摸索到廚房，找到了一個(gè)亮著微弱光亮的燈光條。

【通知：在社區(qū)安裝有四組按鈕，拍擊達(dá)到一定速度之后，燈光條將會(huì)充滿(mǎn)。當(dāng)四組燈光條同時(shí)充滿(mǎn)并同時(shí)維持兩秒，供電系統(tǒng)重新啟動(dòng)?！?/p>

蒲熠星噢，就是我們要發(fā)電！

齊思鈞我們這樣，蒲哥帶隊(duì)，我們每一個(gè)地方留一個(gè)人，然后同時(shí)按亮。

蒲熠星好！第一個(gè)我們已經(jīng)找到！這里要留誰(shuí)？！

齊思鈞我！

蒲熠星好！

這倆人相當(dāng)迅速的確定好了戰(zhàn)術(shù)，其他人也沒(méi)什么異議。

第一個(gè)點(diǎn)留下了自告奮勇的齊思鈞和生怕和火老師在一塊被團(tuán)滅的皆歪。

第二個(gè)點(diǎn)留下了無(wú)所畏懼的悍匪小姐和她怕黑的弟弟。

第三個(gè)點(diǎn)留下了弱小可憐但是能喊的燈控密室男高音火球老師。

第四個(gè)點(diǎn)注定是南北大坦克組負(fù)責(zé)。

蒲熠星第四個(gè)找到了！

郭文韜我數(shù)一二三大家一起拍把那個(gè)進(jìn)度條拉滿(mǎn)！

齊思鈞好！

郭文韜準(zhǔn)備好了嗎？

石凱好了！

火樹(shù)來(lái)！

郭文韜好！三二一！開(kāi)始！

這個(gè)空間里都回響著噼里啪啦的拍打聲，使燈光條完全充滿(mǎn)比想象中的要難，四個(gè)人手都要拍抽筋了也沒(méi)見(jiàn)恢復(fù)供電。

在換了人和休息之后，大神們不得不進(jìn)行他們的第二次嘗試。

好在這一次勉勉強(qiáng)強(qiáng)達(dá)到了恢復(fù)供電的條件，剎那間社區(qū)里燈火通明。

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石凱看著沈徵甩了甩手，頓時(shí)緊張的不行。

他是最清楚沈徵的手有多金貴的人，這要是明天有個(gè)什么音樂(lè)會(huì)有個(gè)什么比賽，這一出是絕對(duì)要影響演奏的。

但是他拗不過(guò)沈徵。

不知道是不是因?yàn)榻裉焖慕巧莻€(gè)擔(dān)心弟弟的姐姐，總覺(jué)得她今天解題什么的比往常積極了很多，梅溪湖時(shí)期那個(gè)低調(diào)但是張揚(yáng)的沈徵穿越到現(xiàn)在的既視感。

她一直都有“想要多高調(diào)就可以多高調(diào)”的資本，只不過(guò)平時(shí)都在裝傻充愣哄大家開(kāi)心罷了。

石凱姐，你手疼不疼??？

沈徵也就還行吧……但是道具老師估計(jì)要哭了。

……按鈕的外殼都被拍下了啊喂！

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