“雷……雷克斯？”

　　汪大東吶吶，看著門口的雷克斯，再看看講臺(tái)上像是看白癡一樣的人，大腦超負(fù)荷轉(zhuǎn)動(dòng)，很明顯現(xiàn)在的情況超出了他的理解范圍。

　　長久不用的大腦（ps：因?yàn)槔卓怂咕褪撬耐庵么竽X，有好用的外置大腦在，內(nèi)置的已經(jīng)放很久啦?。┟偷厥褂茫€能隱隱聞到腦后傳來微微的焦味。

　　這是什么情況？‘嘶——’頭好癢，要長腦子了！可惡！

　　“兩個(gè)雷克斯？哪一個(gè)是真的？”

　　“笨啦，講臺(tái)上的那個(gè)不是說過啦，他名字叫葉宇，一聽就知道門口那個(gè)才是雷克斯！”

　　“不過他們長得根本就是一樣嘛，難道是什么雙胞胎兄弟？”

　　“有可能哦！”

　　汪大東：“……”

　　雷克斯有沒有雙胞胎兄弟，他這個(gè)從小一起長大的好朋友會(huì)不知道。

　　教室后面，王亞瑟跟丁小雨對(duì)視一眼，不清楚現(xiàn)在是什么情況。

　　不過，亞瑟王看著前面一模一樣的兩人，這兩個(gè)不管是誰，都給他一種危險(xiǎn)感。

　　或許，昨晚打了他一拳的人就是他們中間的一個(gè)。

　　葉宇倒是能理解，雖然身上有秘密，畢竟大家剛接觸隱瞞也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　但是雷克斯，一個(gè)跟汪大東從小長大的人，隱藏自己的實(shí)力究竟是為什么？

　　上課鈴聲響起，葉宇掃視一圈就回到辦公室。

　　這節(jié)不是他的課，這么早過去也不過是惡趣味作祟，想看看他們看到他跟雷克斯的反應(yīng)。

　　事實(shí)證明，這反應(yīng)，他很滿意。

　　“嗨嘍，各位同學(xué)早上好！”

　　等到葉宇離開后，田欣老師就精神滿滿的走進(jìn)教室跟大家打招呼。

看到雷克斯有些遲疑 ，余光掃過他身上的校服才緩過神來。

　　“雷克斯，你回來啦，真是太好了，你都不知道，今天老師見到了一個(gè)跟你長得一樣的男生跑來找主任說要當(dāng)終極一班的老師。”

　　“要不是那人是校長帶來的，老師都要以為是你在開玩笑了，而且當(dāng)時(shí)那個(gè)主任的表情，你們都不知道，我從來沒見過一個(gè)人的臉上能出現(xiàn)五彩斑斕的黑……嗯……”

　　看著大家魂游天外的樣子，田欣老師才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在好像是上課時(shí)間；“OK，不好意思，老師跑題了，關(guān)于新老師的問題，大家以后有的是時(shí)間跟老師相處，現(xiàn)在我們來上課，”

　　“所有人，我們拿出來課本，翻到第三單元……”

　　臺(tái)下，汪大東看著認(rèn)真聽講的雷克斯，心里滿是喜悅，雖然葉宇的出現(xiàn)讓他詫異，不過，雷克斯能回來，真是太好了。

　　以后有雷克斯這個(gè)大腦在，他們終極一班的威名一定更不容忽視……嗯，這個(gè)成語是這樣用的嗎？

　　好像有點(diǎn)不太對(duì)，哎呀，算了，反正就是這個(gè)意思，他是史上最強(qiáng)高中生汪大東，終極一班也要成為史上最強(qiáng)，這樣跟他才配嘛！

　　汪大東的心里風(fēng)暴，王亞瑟跟丁小雨是不清楚。

　　來歷不明的新老師還有突然回來的老同學(xué)，他們之間有什么關(guān)系，他們的到來會(huì)給終極一班什么樣的變化？

　　這變化是好是壞，現(xiàn)在還不得而知。