可有人卻是另類。在這一點上，喬宓和云暖就好像是南北兩極。

不光是和兩人都很熟悉的沈巒和田甜，就算是一些不怎么熟的校友，都覺得喬宓簡直是出了神奇。

一?？荚囍?，明顯所有老師都開始了題海戰(zhàn)術，讓大家對高考熟悉再熟悉。各門理科幾乎每天要做一套卷子，就連文科生，早讀聲嘶力竭地謳歌中華上下五千年，世界縱橫八萬里之外，主三科也是鋪天蓋地的卷子。班里很多同學每天光做作業(yè)就做到凌晨一兩點。

而我們的喬宓同學呢，她不熬夜，經(jīng)常遲到，還不交作業(yè)，甚至以要回家給妹妹換尿布為由請過晚自習的假。

沈巒毫不懷疑這要是第二個人敢這么干，李大媽能把人拍到墻上扣都扣不出來，但喬宓是誰啊，不光是早戀問題上“改邪歸正”的典范，而且用成績十分說明問題，人家也有話說。

一?？荚?，她是班里第二名，年紀第十名；到了二模，也不知道是不是超常發(fā)揮，她竟然穩(wěn)穩(wěn)甩開了單鴻程，當了班里第一，年紀第五。

對于這樣成績只上升，不下降的學生，老師們自然都睜一只眼，閉一只眼，選擇性無視了喬宓的散漫作風。

而她行事還是一日既往，對于一些來請教她的同學，只說：

喬宓“高中關鍵是高一和高二，所有的知識都已經(jīng)在那兩年內(nèi)學完，高三只是一個系統(tǒng)化、條理化的過程，如果在高一、高二就把所有知識都真正吃透、刻進腦海里，高三就會輕松。”

合著就是說你們已經(jīng)錯過了唄。大家氣的沒背地里念叨她，不過，她在乎嗎？

明眼人都知道，答案是否定的。再說了，難道人不應該早就好好學習？難道她應該只風花雪月？難道她因為長得漂亮不應該做一個堅強獨立的女孩？

而云暖就是大寫的辛苦，她分班的時候就不幸落到了師資力量和優(yōu)秀生源墊底的文科四班。班主任是副科老師，孩子還沒滿歲，責任心上本來就差一些，她本來是個偏內(nèi)斂多一事不如少一事的性子，竟然硬是趕鴨子上架當了學習委員，本來時間就不夠用還要操心以對雞毛蒜皮的事兒。抗壓能力并不是每個人都具有的，即使有也需要后天艱苦的付出與練習。眼下的云暖還是一個敏感的17歲少女啊，種種高壓之下，成績哪里能好？沈巒都不記得她多久沒笑了，看著都替她難受。

沒想到四月低，沈巒被楊花折磨地都不敢出去散步的時候，居然是牧泉來找她，

冉云暖“現(xiàn)在那個小云彩就還能聽你兩句，你去勸勸她吧?！?/p>

他們本來就熟，出自一個初中，高一的時候善意的給對方起了外號，后來雖然鬧翻了，嘴上卻也改不過來了。

沈巒都震驚了，這還是那個看熱鬧不嫌事兒大的牧泉嗎？據(jù)她所知這兩人呢明明家住的很近上下學都不帶同路的。

這會不知道怎么的牧泉居然對上了電路，差不多明白了沈巒所想，翻了個白眼說：

牧泉“我和她又沒仇，為什么不盼著她好，你以為都跟你們女生似的小心眼……”