作者開(kāi)篇提示，本章最好搭配《最后一頁(yè)》食用

----

猶記得當(dāng)時(shí)的午后，陽(yáng)光有些毒辣，風(fēng)輕輕吹起，旁邊的小樹(shù)剛剛生出新苗，淡紫色的花瓣倒在地上

室內(nèi)是老師的講課聲，打開(kāi)筆帽，一行清秀的小字出現(xiàn)在紙上

npc好啦，初中三年的課就講完了，有件事先說(shuō)一下。

npc畢業(yè)那天學(xué)校里會(huì)舉行一些活動(dòng)，想帶什么就帶吧，有興趣的同學(xué)可以找我報(bào)名，活動(dòng)地點(diǎn)在德清樓

講臺(tái)上老師扶了扶眼鏡，和初見(jiàn)她的時(shí)候一模一樣，可不同的是一次是相聚一次是分別

npc唉，都是大孩子了，這么多年很高興和你們相遇。相信美好的未來(lái)還在等待著大家，但也請(qǐng)不要忘記初中階段的人或事

彼時(shí)的林嶼初還在用筆戳腦袋，看著窗外

她有點(diǎn)難過(guò)，畢竟也在這所學(xué)校呆了三年，不舍還是有的

npc啊！初～見(jiàn)不到你了！

與此同時(shí)，林嶼初的同桌正抱著她的胳膊難過(guò)

林嶼初（初中）…我怎么以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)你還挺重感情的？

林嶼初（初中）也不知道以前看見(jiàn)帥哥就跑的人是誰(shuí)？

npc！

npc先不提這個(gè)，你要報(bào)名嗎

林嶼初（初中）大概…可能…應(yīng)該會(huì)的吧

林嶼初（初中）我還沒(méi)想好

npc如果你報(bào)名的話(huà)，我一定會(huì)在下面為你加油助威的

npc（驕傲）

她拍了拍胸脯，感慨道

林嶼初（初中）哦～不是為了去找你的白月光嗎～

npc哎呀～討厭～

npc(′ε｀ )?

林嶼初（初中）……

npc哎，你那小竹馬來(lái)找你了～

同桌湊到林嶼初的耳邊，用手指了指門(mén)口的方向

林嶼初順著身邊少女手指地方向看去

沒(méi)說(shuō)什么

林嶼初（初中）好了，我走啦

npc…嗯

----

林嶼初（初中）季林舟？我有一個(gè)小小的請(qǐng)求

林嶼初（初中）可不可以答應(yīng)啊？

季林舟（初中）你先說(shuō)是什么？

林嶼初（初中）就是…畢業(yè)那天你可不可以幫我拍張照片??？

林嶼初（初中）外婆家里有個(gè)相機(jī)，用那個(gè)就好

林嶼初（初中）(?ゝω??)

----

“接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)九年二班的林嶼初同學(xué)，為我們帶來(lái)《最后一頁(yè)》”

林嶼初（初中）

林嶼初手里拿著話(huà)筒，雖然在臺(tái)下做了很多次準(zhǔn)備，可還是會(huì)有些緊張

她站在臺(tái)上，眼神在觀眾席上游走

伴奏音樂(lè)緩慢響起，林嶼初只能調(diào)整自己的心態(tài)

“愛(ài)只能，在回憶里完整”

“想把你抱進(jìn)身體里面”

……

“如果這是最后的一頁(yè)，能否讓我把故事重寫(xiě)”

----觀眾席上

“咔嚓”

季林舟舉著相機(jī)，畫(huà)面中少女個(gè)子不高穿著熱烈的紅衣襯托出雪白的肌膚，簡(jiǎn)單的發(fā)型卻不失美感，手中還拿著話(huà)筒，表情由一開(kāi)始的局促變得放松

除了這一張，季林舟手里還拿著一張

是在少女上臺(tái)前，她看著舞臺(tái)，而他看著她

照片上少年在角落里露出白凈的臉龐，他的眼里好像裝著星星，手指著少女，，露出笑容，好像在說(shuō)“你看，那是今天的主角”

亦如同幾年后少女看著少年的背影一樣

在班級(jí)大合照上，少年因?yàn)楸壬倥咭活^，自然而然站在了后面

少年、少女比著簡(jiǎn)單的手勢(shì)，在陽(yáng)光肆意，綠意濃濃的夏日里