考完后，老班進(jìn)行了一次座位調(diào)換，蘇南挺意外的，竟和李子樂做同桌，可能是老班覺得他實(shí)在是太吵鬧了吧，想著跟蘇南學(xué)學(xué)怎么安靜。

　　而程可佳呢？老班覺得進(jìn)步空間很大，自是跟林學(xué)霸做同桌咯，美名其曰，好好跟著學(xué)霸學(xué)習(xí)，程可佳本是不樂意的，但想著坐在蘇南前面，那行吧。

　　高三的生活總是單調(diào)又乏味，像是按了生活的暫停鍵一樣，每天都在重復(fù)聽課，做題，讓人心煩卻又無可奈何。

　　為了提高同學(xué)們的成績，老班又想出了個餿點(diǎn)子，四人學(xué)習(xí)小組。

　　毫不意外的，蘇南，程可佳，林儀景，李子樂成了一組。有了兩個活寶在里面，小組學(xué)習(xí)自是歡樂多多。

　　“程可佳，別再扇了，你扇的我都覺得熱死了?！?/p>

　　“哎，我就扇，你能拿我怎么辦??？還我扇了你熱，你剛剛自己說的，心靜自然涼~一邊涼去吧！”

　　“你！你！你……”

　　“你什么你，猴子不會說話，閉嘴閉嘴?！?/p>

　　蘇南看著這兩個幼稚鬼，忍得實(shí)在難受，便悄悄地小聲笑了起來。

　　程可佳隱約覺得旁邊人在動，沒看還好，一轉(zhuǎn)過身去就看見蘇南在笑。

　　這位大小姐自是明白蘇南在笑她小孩子氣，便將目標(biāo)轉(zhuǎn)移到蘇南身上：“蘇南，你說，是不是猴子小題大做嘛，我就扇個扇子他就說熱，說的就像是我搶了他的冷氣似的。”

　　蘇南正發(fā)愣想自己應(yīng)該怎么回答時，林儀景搶先了一步：“嚴(yán)格意義上來說你的確搶了猴子的冷空氣?！?/p>

　　程可佳滿臉不可思議的望著林儀景：“?。靠諝膺€能搶的嗎？”

　　林儀景笑著回答：“因為靠近我們臉部的空氣遇熱后，會變成一層無形的面罩，使臉部升溫，而當(dāng)周圍空氣靜止不動時，貼在我們臉上的熱氣會被沉在下方的冷氣緩緩地向上推，當(dāng)用扇子將熱氣扇走后，冷氣就會源源不斷地接觸臉部并帶走熱量，這時候搖扇的動作加速了空氣的流動，換言之，搖扇的人在利用別人周圍的冷氣讓自己降溫?！?/p>

　　程可佳驚奇的不行：“林儀景，你也太厲害了吧，這都知道，大神不愧是大神！6！”

　　李子樂趕忙插嘴：“哎，程可佳，心靜自然涼，別扇了，不然你把我們的冷氣都搶走了?！?/p>

　　程可佳的性格啊，就是別人讓她做什么，她不，非要和別人對著干，“你管我，我偏不，就扇就扇，熱死你！”

　　幾個星期后，這四人呢，在相互監(jiān)督下，學(xué)習(xí)狀態(tài)越發(fā)好，關(guān)系呢，也是越發(fā)要好。

　　蘇南突然恍惚了，以前總是一個人，也不是不渴望有知己，只是每次父母總告誡她要跟成績好的人玩，她想不明白，也不想明白。

　　蘇南覺得交朋友是她的事，沒人可以替她做選擇，但父母管的太嚴(yán)，總會干擾她，久而久之便不愿交朋友了。

　　少女也可以像少年那樣，有她的山海，有她的重重山影，有她的萬里波濤。

　　她不會成為誰的附屬品，她的生活應(yīng)由她說了算。