兩節(jié)課隨著緊張的考試轉(zhuǎn)瞬即逝，下課鈴聲偏偏在學(xué)生們困擾于最后一道大題時突然響起，有的人早已答完，趴在桌子上不知道睡了多長時間，有的人奮筆疾書，卻還是被最后一道大題困住，有的人壓根一點(diǎn)不會，胡亂寫了幾筆就草草了事。

數(shù)學(xué)老師不動聲色，整個教室籠罩著一層壓抑的氣氛。

“寫完的交，沒寫完的寫?！?/p>

柳盈滿意地放下手中的筆，但是心中仍然存在著一層莫名的恐懼，每當(dāng)自己有一點(diǎn)退步，她的腦海里總是浮現(xiàn)母親那雙有些殺氣又冷漠的眼睛，眼睛下面，就是一張會噴出刀子的嘴，沒有同情與鼓勵，只有無盡的打壓和指責(zé)，她忽然覺得兩眼一黑，痛苦地閉上眼睛，隨后趕緊睜開，用手指仔細(xì)撫摸著細(xì)小的文字，她起了一身雞皮疙瘩，一股涼意從指尖蔓延開來，直至腳底。她顧不了那么多了，盡量不發(fā)出任何聲響地交了卷。

蘇鈺此時只覺人生已廢，答案似乎與自己若即若離，這題是對還是不對啊，她明明在試卷旁邊寫了許多過程，但她無法判斷自己的正確率，考不好倒也沒什么，只是太掛不住面子了，檢查都檢查了，會的我也應(yīng)該能對，這題這么難，別人也不能好到哪里去，她不想耗著了，交卷之后走出教室。

此時還有一分鐘就要響上課鈴了，可交上來的卷子不足十張，棠棠子從門外望望教室，還是走了進(jìn)來。

“姐啊，您這是？”棠棠子撫了一下嘴唇，場面十分尷尬。

“考試了，占用你幾分鐘?！睌?shù)學(xué)老師笑了笑。

終于，上課鈴響了。

學(xué)生們終于蓋上筆蓋交卷了，明顯地，他們頭重腳輕，困意襲來，棠棠子知道，學(xué)生們這樣的狀態(tài)聽課，效率會大打折扣。

數(shù)學(xué)老師見人人都交卷了，跟棠棠子打了個招呼就滿意離去。

學(xué)生們絕望地等待著無縫銜接的課程，而棠棠子卻放下書本：“等會再上課，你們先上廁所，所有人都出去走走，吹吹風(fēng)，或者平靜平靜，喝點(diǎn)水，趴桌子上瞇一會，不然神經(jīng)都疲憊了怎么聽課啊，都聽見我說話了嗎?！?/p>

有幾個男生好像得到了好機(jī)會出去放蕩，被棠棠子叫?。骸澳銈儙讉€，我在樓上看著，五分鐘內(nèi)回不來就班規(guī)伺候啊?！?/p>

蘇鈺此時已經(jīng)出去逛了一圈回來，而柳盈剛剛出去，班級里有幾個人在發(fā)作業(yè)本，扔的滿天飛，她坐下來，把自己和柳盈桌上的文具書本整理了一下，裝進(jìn)了書包。

柳盈一個開著的本子吸引了蘇鈺，這好像不是什么演算本，有一些線條流暢的圖案，蘇鈺很想看一下，可是好像又有點(diǎn)昧良心，這本子是開著的，應(yīng)該也不是柳盈的隱私吧。

我就看一眼，就一眼。

她打開那個淺紫色的白紙本，扉頁有一行字：

《同桌和我每天都在干什么》

蘇鈺瞪大眼睛愣了一愣，里面的東西竟然還和自己有關(guān)系。

本子沒用幾頁，里面的畫是用鉛筆所畫，畫的左下角還有日期，時間都是在周六日，更像是一本繪畫形式的日記，哦不，周記。

雖然畫是火柴人形式，但是該有的細(xì)節(jié)一點(diǎn)不少，一個小人兒梳著高馬尾，眼睛里藏著一股笑意，蘇鈺看得出來這就是自己了，而柳盈則是以語言形式體現(xiàn)的，沒有畫出來。

畫中的蘇鈺自信地在本子上簽了自己的名字，這里還給了一個特寫，本上的字體好像是柳盈特意模仿過的，有些許生硬，下面配了一行字：

好好看的字，好想學(xué)?。。?！

下一幅畫中，蘇鈺趴在桌子上睡覺，前面摞了一堆書，柳盈還特意畫了幾個“z”

小蘇同學(xué)此時還沒有意識到自己馬上就要被班任發(fā)現(xiàn)了

蘇鈺差點(diǎn)笑出聲來，忽然她的余光在門外瞥見了柳盈的殘影。

她連忙合上本子，裝作無事發(fā)生。

柳盈回到座位，神情明顯輕松了許多。“沒關(guān)系的，可以看，本來想畫滿當(dāng)做禮物送你的?！?/p>

“？？我什么都沒看呀?！?/p>

“不是這個本子嘛?！绷闷鹉莻€本子。

“嗯？？？你怎么知道我看了?！?/p>

“我用余光瞥的。”

好吧好吧，蘇鈺無地自容，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

“我只是好奇哈哈哈?！?/p>

“畫工粗鄙，見笑了?！?/p>

“沒有沒有，學(xué)霸就是學(xué)霸，全面發(fā)展的非常完美?！?/p>

棠棠子咳嗽了下，示意上課。

倆人趕快回歸狀態(tài)，準(zhǔn)備開始上課。

“把書翻到57頁……”