之后的日子里，祁鶴翎也是乖乖聽了艾爾海森的話，安安靜靜的幫他整理文件，跟著他一起上班下班。

偶有時(shí)間也會(huì)在教令院內(nèi)偶遇與自己很像的孩子，那孩子總是會(huì)纏著問(wèn)他“有沒(méi)有什么結(jié)果？”“談的怎么樣？”“發(fā)現(xiàn)什么計(jì)劃了嗎？”，但祁鶴翎完全不知道他在說(shuō)什么，只當(dāng)他是學(xué)瘋了，每次都隨便找個(gè)借口，匆匆逃離他的身邊。

也會(huì)偶遇到賽諾，不過(guò)多數(shù)時(shí)間他都在執(zhí)行公務(wù)，祁鶴翎又專心投入在工作里，并沒(méi)有多聊幾句。

說(shuō)是失憶，但他還記得很多人，很多事。

說(shuō)沒(méi)有失憶，但他確確實(shí)實(shí)的把這個(gè)上司和工作的事忘記了個(gè)一干二凈，包括那跟自己長(zhǎng)得很像的小孩子。

以及……

祁鶴翎真奇怪……我為什么放著好端端的王位不坐，跑來(lái)給一個(gè)什么書記官整理文件？

他也意識(shí)到了問(wèn)題的所在，但每當(dāng)他再次想要尋找空時(shí)，他都已讀不回，再也沒(méi)有露過(guò)面。

不知不覺(jué)間，在這須彌里也待了有一個(gè)月的時(shí)間，給這位書記官也打了一個(gè)月的工。

已經(jīng)熟練的掌握了工作流程，從一開始的不知所措，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠自覺(jué)的幫他分類，甚至還能抽出時(shí)間幫他打掃辦公室。

這位上司一直沉默寡言的，倒是家里那位建筑師愿意跟自己聊很多事情。

只是不知道他為什么喊我“尤利西斯先生”。尤利西斯又是誰(shuí)？當(dāng)著他的面時(shí)，上司和賽諾也喊我“尤利西斯”。

盡管困惑，但他也沒(méi)有問(wèn)出口，權(quán)當(dāng)與在楓丹時(shí)一樣，一時(shí)興起搞了個(gè)假名玩玩。

也忘記為什么要來(lái)須彌，忘記自己的任務(wù)和目的。

他只知道，這里的一切都讓他感到很開心。

他也愿意沉淪，放任自己活在美好的假象之中。

只可惜……美好的時(shí)光總是如指尖沙般短暫，令人猝不及防。當(dāng)厄運(yùn)的陰影悄然逼近，那冰冷的觸角終究還是纏上了他，將原本溫暖的氛圍撕裂得支離破碎。

他時(shí)常摩挲著手心里的石板，甚至忘記了是從何處得到這神秘符文的。

這夜，一如既往地與大風(fēng)紀(jì)官在酒館打完了牌，順手摸了一下手里的石板，被他發(fā)覺(jué)到了。

賽諾拿來(lái)，我看看。

祁鶴翎也沒(méi)有什么異議，甚至不懂這小玩意兒的重要性，直接扔了過(guò)去。

賽諾低頭看了眼正好穩(wěn)穩(wěn)落在自己桌前的石板，也看見了上面的古文字。

賽諾誰(shuí)給你的？

這問(wèn)題問(wèn)得好。

祁鶴翎不知道。

自有記憶起，這石板就在自己手中了，冥冥之中似乎也覺(jué)得這個(gè)小石板是很重要的東西，像是開啟某扇秘境的大門，便一直留在手邊了。

加之它的手感摸上去確實(shí)不錯(cuò)，凹凸有致的，祁鶴翎時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)盤一盤。

身為上司的艾爾海森自然是察覺(jué)到了這刻著古文字的石板，也向祁鶴翎討要過(guò)，看過(guò)之后，什么話都沒(méi)說(shuō)，又還回去了。

在冷酷的上司面前，祁鶴翎不敢多問(wèn)，也不敢多說(shuō)。

在牌友面前，祁鶴翎就要問(wèn)一問(wèn)了。

祁鶴翎你知道這小石板有什么來(lái)頭？

賽諾嗯，像是詩(shī)班的東西。

祁鶴翎……詩(shī)班？

賽諾為什么沙漠里的石板永遠(yuǎn)組不成詩(shī)班？第一，它們總在沙啞地唱著《赤王舊章》。第二，當(dāng)教令院學(xué)者試圖指揮時(shí)——石板們只會(huì)用棱角分明的和聲回答：詩(shī)班？我們可是貨真價(jià)實(shí)的石板??！

祁鶴翎……

賽諾不好笑嗎？

祁鶴翎哈哈。