抓住溫時(shí)舟的人，聲音意外的清冷，好聽(tīng)。

本來(lái)還在掙扎的溫時(shí)舟，聽(tīng)到了這聲音，就像受到了某種魔力一般，停止了自己的動(dòng)作。

“我…新生，不知道?！?/p>

少年小聲說(shuō)著，卻足以讓抓著他的人聽(tīng)到。

一旁的人蹙眉，將溫時(shí)舟放在了地上，叫來(lái)了另一個(gè)人過(guò)來(lái)。

這時(shí)候，溫時(shí)舟也終于在為數(shù)不多的記憶中找到了如何變化人形的方法。

溫時(shí)舟默默的想著自己人類的樣子，圍繞著自己身旁的一小圈。一道金光便亮了起來(lái)。

光束散去時(shí)，緬因貓已經(jīng)化作了人形的樣子。

銀色夾帶著一點(diǎn)點(diǎn)灰的頭發(fā)，身上穿著一件杏色衛(wèi)衣，淺色牛仔褲。一雙桃花眼正看著方才抓住自己的人，

溫時(shí)舟:“我這是，成功變形了？”

被看著的季樾莫名點(diǎn)了點(diǎn)頭。算作是回應(yīng)。

……

李文卓身為學(xué)生會(huì)的一員，收到消息后便立馬趕來(lái)，此時(shí)剛好出現(xiàn)在溫時(shí)舟，季樾兩人身邊。

見(jiàn)了面第一句就是:“會(huì)長(zhǎng)，發(fā)生什么事了?！?/p>

季樾指了指一旁站立的溫時(shí)舟，道:“這個(gè)，我們學(xué)校新生，先帶他熟悉一下環(huán)境去。”

“嗯？”

李文卓看了一眼溫時(shí)舟的長(zhǎng)相，溫時(shí)舟給他留下了一個(gè)很好的印象。

但是。

“會(huì)長(zhǎng)，身為學(xué)生會(huì)的一員，我現(xiàn)在還在替咱們組整理學(xué)生材料呢。”

“我是很想帶新生去參觀學(xué)校的，我心有余而力不足啊?！?/p>

說(shuō)完便一溜煙兒跑了。

可笑，他李文卓才不接這種導(dǎo)游的苦差事呢。

也怪不得他母胎solo二十年。

季樾看著李文卓遠(yuǎn)去的背影，眉頭又皺了起來(lái)。

只好自己接下這差事。

“那我先帶你熟悉校園吧?！?/p>

“首先，我叫季樾?！?/p>

“嗯嗯，我叫溫時(shí)舟，話說(shuō)你是真會(huì)長(zhǎng)嗎？學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，酷死了。”雖然已經(jīng)知道了，但是他真很想親自確認(rèn)。

“是?！奔鹃型贤屏送蒲劬?。

去過(guò)宿舍收拾完?yáng)|西之后，季樾就帶著溫時(shí)舟走過(guò)校園的各個(gè)角落，認(rèn)真介紹著每一處的風(fēng)景。

短短一個(gè)下午的時(shí)間，兩人就已經(jīng)相熟了。

只不過(guò)，季樾說(shuō)話聲音還是一如既往的冷清，像是要維持某種設(shè)定。

在聊到某個(gè)話題時(shí)，季樾突然笑了一下，溫時(shí)舟恰巧捕捉到這一瞬間。

“我可以叫你學(xué)長(zhǎng)了嗎？學(xué)長(zhǎng)，你笑起來(lái)很好看?！?/p>

聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)二字，季樾意外的沒(méi)有拒絕這個(gè)稱呼，學(xué)校的人基本都稱他為會(huì)長(zhǎng)。

叫學(xué)長(zhǎng)更是一個(gè)都沒(méi)有。

眼前的這個(gè)小家伙，有點(diǎn)意思，甚至，有點(diǎn)可愛(ài)？

季樾看著走在他少年著急吃飯的少年，夕陽(yáng)的余暉灑在少年的身上，使得少年熠熠生輝。

“學(xué)長(zhǎng)”

溫時(shí)舟轉(zhuǎn)頭一看，季樾已經(jīng)落了自己好多，在自己身后跟著。

“學(xué)長(zhǎng)，快點(diǎn)呀，認(rèn)識(shí)的第一天，我請(qǐng)你吃飯?！闭f(shuō)著，溫時(shí)舟漂亮的桃花眼彎了起來(lái)，好看極了。

季樾:“嗯”

加快了步伐。

溫時(shí)舟:(書(shū)里不是說(shuō)，季樾，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，帶著點(diǎn)高冷嗎？感覺(jué)并不是啊。)

點(diǎn)好餐后，季樾為溫時(shí)舟拉出一張椅子，后又自動(dòng)坐去了溫時(shí)舟的對(duì)面。

——完

爆改小湯圓認(rèn)識(shí)了第一攻，

爆改小湯圓北美灰狼。

爆改小湯圓帶點(diǎn)高冷。