這天,高二的學姐領著幾個人到班級里問有沒有想當學生會的,當時是下課,所以班級里很亂,沒有人理會這件事,因為也沒有人知道誰要進學生會,班主任沒有在班級里說這件事,大家一臉懵。
高二的學長學姐們說完這件事之后,別上其他班去說這件事。
班主任這時已走進班級里,也詢問是誰想進學生會的。但是當時并沒有人舉手,好像大家對這件事并不感興趣,蘇林染便問老師學生會是干什么的?
班主任并沒有回答他,而是只問有沒有想參與的。蘇林染在心里想學生會學生會,那肯定是討論學習的問題的。
蘇林染自己在想,那她是不是要是進去了就能學習更進一步,還能交到更多的人際關系。
于是她自告奮勇的舉起手來告訴班主任說:老師,我我我。
就這樣,蘇林染成了第1個進入學生會的。緊接著是,她后面那排最左邊的女生也告訴老師說她也進去,還差最后一個人的名額,那必須就是班級里最會裝的一個男生進去了。
最會裝的那個男生也自告奮勇的告訴老師說自己想當班長,班主任礙于之前的那位班長并不想當,然后就給了這個男生一次機會。
這個男生當了一段班長感覺還行,可到后來便覺得他真的好會裝呀,都引起了大家的共憤。
他犯的事也怪多,就導致班主任也不算太喜歡他,就給他撤了。
另一個當學生會的女生和班主任走得很近,班主任就讓她當班長,沒想到的是,這個女生當了班長之后也很裝,也不知是不是班長這個位置不好還是怎么了,只要當了班長,真的好會裝一個個的。
這個女生當了班長之后,管這管那的很煩人,班主任沒說要換位之類的,她擅自做主,把座位表都給調好了。
當時,大家都知道分科,然后分文理兩個科,這個女生是要選理科的,她就把班級里理科好的學生都放在了她的周圍,這便引起了學文科人的共憤。
這個女生宿舍的人幾乎都是要學文科的,好像就她一個人要學的是理科,再加上她之前發(fā)生給調位的事,她們宿舍的人幾乎都不喜歡她了。
后來更有人發(fā)現(xiàn),這個女生喜歡使用她們宿舍人的牙膏或者洗面奶之類的,幾乎都要給別人使用完了,那天正好讓給逮到了。
她們宿舍的人把這件事告訴了班主任,但由于這個女生和班主任玩的好,班主任有點偏袒這個女生,她們宿舍的有一個人實在受不了,就把這件事告訴了自己的家長,班主任還把那個女生叫出去談話,因為鬧的實在是太僵了,就把這個女生給調到另一個宿舍里去了。
班主任找到蘇林染,讓蘇林染好好的開導那位女生,因為班級里沒有多少女生想和她玩了,班主任怕她會自卑,會將自己封鎖在一個小小的空間里,不愿和人接觸。
蘇林染雖然也不太喜歡她,但是礙于班主任的面子,還是要做做表面功夫的。