“沒(méi)事，反正也只不過(guò)是舉手之勞，我只是說(shuō)了幾句話而已，也并沒(méi)有做什么特別的，只是禹洋學(xué)長(zhǎng)，有的時(shí)候家里人的關(guān)心是好事，但太過(guò)于關(guān)心并不是一件好事，如果不改變的話，那么之后也是一樣的結(jié)果?！?/p>

何清淺淺笑了笑，禹洋的家庭她也清楚了，只能說(shuō)他們這班上啊，家庭情況其實(shí)都有一些或多或少的問(wèn)題。

這些問(wèn)題可大可小，只不過(guò)要看每個(gè)人是怎么看的而已。

最輕松的反而是江晴朗，他是班級(jí)里面最不用擔(dān)心錢(qián)財(cái)問(wèn)題的人，所以需要的精神層面的富足，這世界啊就是如此。

禹洋不敢抬頭看她，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

十一班這些日子，其實(shí)他們之間并不算是特別舒適，頂多只是一起上過(guò)課，或者呢，有時(shí)候坐在一起吃頓飯的功夫。

但不管怎么樣，每個(gè)人都有自己的生活，也不會(huì)多去管其他人是什么樣的情況。

何清做得最過(guò)的事情，就是參與了程雨杉家的事情、雷鳴家的事情，還有和沈耀那天做的事情。

經(jīng)歷了聯(lián)考后，李燃和程雨杉好像一下子沉靜下來(lái)了一樣，他們其實(shí)腦子并不白，而且學(xué)習(xí)的機(jī)動(dòng)性也挺強(qiáng)的。

但平常因?yàn)榧抑械哪切┦虑椋惶馨炎⒁饬Ψ旁趯W(xué)習(xí)上。

再加上李燃那樣的性格，真的有點(diǎn)太過(guò)冒昧。

雷鳴想要幫他們，然而剛開(kāi)始的時(shí)候還好好的，只是后來(lái)不知發(fā)生了什么，也就開(kāi)始不再接受這一切。

江晴朗這幾天在考慮其他事情，他會(huì)詢問(wèn)邊曉曉，但曉曉不是很樂(lè)意和他說(shuō)話，一心一意專注力在學(xué)習(xí)上，每天在學(xué)校里面不是學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。

宿舍是安排不出來(lái)的，不然她和何清能夠在學(xué)校里面住下，這樣就能夠有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。

時(shí)間一晃而過(guò)，眨眼間就要過(guò)年了。

不知何時(shí)開(kāi)始，趙晴晴、何清、邊曉曉幾人坐在一張桌子上。

“清清啊，characteristic的意思是什么。”

趙晴晴提問(wèn)意思很明顯，考考何清最近的單詞記得怎么樣，這也是他們最近經(jīng)常復(fù)習(xí)的一個(gè)手段，在一個(gè)突然的時(shí)機(jī)來(lái)考察，這樣是最為知道真實(shí)水平。

不然若是固定的一個(gè)時(shí)間，那么很有可能前面去記了，但是后面卻又忘記了。

為了不把自己記住的東西全部一下子忘記，這樣的方法就是最好的。

“形容詞里面是指特有的，名詞是特性，另外……”

何清松了口氣，還好，這一個(gè)自己是記住了。

趙晴晴又考了其他的幾個(gè)，她都答了上來(lái)：“好啊，看來(lái)你倒是記得的越來(lái)越多，那現(xiàn)在開(kāi)始抽查其他的?！?/p>

趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，邊曉曉開(kāi)始回憶自己的東西，畢竟要是這一個(gè)完了之后，下一個(gè)就該自己了。

她們使用這樣的手段抽查，倒是給自己發(fā)現(xiàn)了一些薄弱的環(huán)節(jié)。

趙晴晴是她們之中成績(jī)最好的一個(gè)，她的知識(shí)記憶能力，是真的很強(qiáng)悍。

可以說(shuō)，之前和沈耀一塊的，都是年級(jí)前三十名。