校長(zhǎng)室內(nèi)，肯豆基將手中一封寫(xiě)著大大的“絕密”二字的信件交給米婭。米婭接過(guò)信，拆開(kāi)后一目十行，快速預(yù)覽后面色有些不太好?？隙够?，這種絕密信件，就算是他，沒(méi)有許可的情況下，也不能查閱。

米婭拿著信，再次無(wú)聲閱讀信件，這一遍的速度放慢下來(lái)，顯然是在思考對(duì)策。

米婭肯豆基爺爺，看來(lái)接下來(lái)一段時(shí)間，我要出任務(wù)了，看來(lái)要等我回來(lái)后再進(jìn)行萌學(xué)園的改革。

米婭另外這幾天也要麻煩您多坐鎮(zhèn)萌學(xué)園，我不在，烏克娜娜和烏拉拉的安全沒(méi)法保證。

肯豆基好，這些沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，你那邊……如果有需要，一定要開(kāi)口。

肯豆基還有，你也要注意安全，不要受傷了。

米婭露出自信的笑容，向肯豆基點(diǎn)頭行禮后告退。帕主任看到米婭出來(lái)出來(lái)，剛想叫住她偷偷詢(xún)問(wèn)一下校長(zhǎng)有什么事可以告訴他，他會(huì)幫忙的。米婭本來(lái)沒(méi)什么說(shuō)的，結(jié)果帕主任這么一說(shuō)，她還真想起點(diǎn)事情來(lái)。

帕主任米婭同學(xué)，其實(shí)如果校長(zhǎng)有交給你什么秘密任務(wù)，你是可以來(lái)找老師幫助你的，比如說(shuō)我，我帕主任就非?？梢詭椭瑢W(xué)的，所以……

米婭帕主任，我還真有件事要麻煩你，（微笑）麻煩您批準(zhǔn)我的請(qǐng)假條。

帕主任好！沒(méi)問(wèn)題！不管是什么……？請(qǐng)假?。?/p>

米婭是的，（假裝驚訝）哎呀，難道帕主任不愿意幫我嗎？剛才明明就是帕主任說(shuō)的呀，說(shuō)非常愿意幫助萌學(xué)園的同學(xué)，我就這么一個(gè)小小的忙，帕主任沒(méi)辦法幫我嗎？

帕主任聽(tīng)著米婭略帶失望的語(yǔ)氣，只能接過(guò)請(qǐng)假條，在上面簽上大名。

帕主任（蓋筆蓋）奇怪，米婭同學(xué)，你剛才在校長(zhǎng)室，為什么不讓校長(zhǎng)幫你簽字……哎哎哎，你先別走，你把話(huà)說(shuō)清楚，你別走?。?/p>

米婭剛接過(guò)請(qǐng)假條，急匆匆的對(duì)著帕主任一鞠躬，快步走出辦公室，帕主任才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是一出門(mén)，米婭就不見(jiàn)人影了。

帕主任擔(dān)心會(huì)出什么事，趕忙返回辦公室，站在校長(zhǎng)室門(mén)前，有些忐忑的說(shuō)了剛才發(fā)生的事。

肯豆基在校長(zhǎng)室內(nèi)哭笑不得，剛才米婭走的急，他也忘了請(qǐng)假這回事，不過(guò)好歹有帕主任的假條。安撫過(guò)帕主任后，肯豆基坐在辦公桌前，不由得思考起米婭剛才收到的那份絕密信件。

作為為數(shù)不多知道米婭另一身份的知情者，肯豆基大概也能猜到，那封信件的到來(lái)，代表著米婭和她的同伴即將面臨危險(xiǎn)。

肯豆基哎，不知道又是哪里又起事端啊！

教室里，堅(jiān)尼和藍(lán)寶對(duì)著同學(xué)們講述著昨晚驚險(xiǎn)瞬間，最為讓大家震驚的就是人偶莉卡居然是活的這件事。

芭比什么！你們說(shuō)莉卡，是活的？真的會(huì)動(dòng)嗎？

烈焰堅(jiān)尼（肯定點(diǎn)頭）是啊，我就說(shuō)我看到她動(dòng)了嘛，這下子你們應(yīng)該相信了吧。

蕊蕊天啊，真的太可怕了，現(xiàn)在想想莉卡，都覺(jué)得毛骨悚然。

烈焰堅(jiān)尼現(xiàn)在烏拉拉的嫌疑可以解除了吧，真正的兇手是莉卡，而且還是艾瑞克會(huì)長(zhǎng)親眼所見(jiàn)的，你們不會(huì)是想……

芭比（嘴硬）可是烏拉拉也確實(shí)偷偷溜出去了啊，誰(shuí)讓她老做這么讓別人誤會(huì)的事。

堅(jiān)尼想讓芭比給烏拉拉道歉，結(jié)果芭比這么一說(shuō)，其他同學(xué)更好奇烏拉拉晚上偷偷出去是干什么。

烏拉拉躲避著其他人的目光，這時(shí)謎亞星，艾瑞克的烏克娜娜走了進(jìn)來(lái)，了解了這些事情后，烏克娜娜也很生氣，為什么烏拉拉不能乖乖聽(tīng)話(huà)，老老實(shí)實(shí)呆在宿舍里，結(jié)果只會(huì)給別人添麻煩。