------------春-------------
我第一課【春】總共分為三個(gè)部分,分別是盼春,繪春和贊春。盼春起到總領(lǐng)全文,引出下文的作用。
言繪春寫了春草圖,春花圖,春風(fēng)圖,春雨圖,迎春圖這五個(gè)部分。表達(dá)了作者對春天的喜愛與贊美之情
蕭染贊春寫出了,春天的新,美,力三個(gè)特點(diǎn)。
我第一自然段的“盼望著,盼望著”運(yùn)用了反復(fù)的手法,表達(dá)了對春天到來的急切,“春天的腳步近了”運(yùn)用了擬人的修辭手法,將春天賦予人格化,生動(dòng)形象,富有情趣。
蕭染和言少講點(diǎn)吧
我好。
我課文第7自然段“一年之計(jì)在于春”引用俗語啟迪人們:抓緊春光,努力工作,奮發(fā)向上。“有的是功夫,有的是希望”起到一語雙關(guān)的作用:農(nóng)民于春,春耕春種,以便來年衣食無憂,其他人們也抓緊春天,來實(shí)現(xiàn)美好生活的愿景
蕭染和言別說了,要瘋了快!
我哦
我下面嘮嗑吧
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蕭染軒,言,你倆給我唱【我期待的不是雪】
我不會(huì)哦,阿sir
蕭染你看我信嗎
言確實(shí)不會(huì)啊
蕭染我不管
我行吧
【五音不全的唱完】
蕭染和言不是挺好聽的嗎
蕭染再給我唱首最近很火的【句號】唄
我不會(huì),滾
蕭染爸爸
我好嘞兒子
【再一次五音不全的唱完】
蕭染和言你再說你唱歌不好聽我殺了你
我不要啊,阿sir