語文
語文老師請(qǐng)大家把書翻到第25課，我們今天講……
全班人？（寂靜）
語文老師講……
全班人？（寂靜）
語文老師配合一下啦（惱）
全班人？少——年——閏——土——
語文老師好請(qǐng)大家小組討論
5號(hào)（安靜）
10號(hào)(安靜）
19號(hào)（安靜）
27號(hào)不是你們是不討論嗎？？？（化身entj）
5號(hào)em可是老師也不一定會(huì)叫到我們啊
10號(hào)說得對(duì)
19號(hào)討論個(gè)頭啊
謝謝這組是全組extp
27號(hào)……6
最后老師還是叫到了他們
另一次語文課
全班人？地球所擁有的自然資源是有限的——
語文老師（安靜）
全班人？（安靜）
這時(shí)候電腦的配樂還沒關(guān)
語文老師（等配樂結(jié)束后）你看看你們，讀的跟個(gè)啥樣
27號(hào)（小聲）可是剛才安靜的時(shí)候真的很好笑哎
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數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)老師今天我們講……某些人啊……非要我三請(qǐng)四請(qǐng)才愿意抄下筆記
數(shù)學(xué)老師好了回歸正題，今天我們圓的面積
全班人？（沒幾個(gè)人在認(rèn)真聽課
29號(hào)哎28號(hào)，你pet單詞背完了嗎？
28號(hào)背完了啊
28號(hào)你不會(huì)……
29號(hào)em……
9號(hào)哎有個(gè)咖啡叫什么咖啡來著
5號(hào)好像是巢雀……？
9號(hào)噢對(duì)對(duì)對(duì)巢雀
27號(hào)哎難道不是雀巢嗎(＃°Д°)
40號(hào)噗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈巢雀哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
9號(hào)閉嘴！
5號(hào)閉嘴！
老師被全班忽略了
除了……
41號(hào)（安靜聽課）
42號(hào)（專心聽課）
真是好孩子（感慨）
但其實(shí)……
27號(hào)你為什么每次都能安靜聽到下課啊
41號(hào)嗯……其實(shí)我也想加入你們的……
41號(hào)就是不知道怎么加入
27號(hào)這樣啊……
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27號(hào)你為什么每次都能認(rèn)真聽到下課啊
42號(hào)?。?？？我？？？我上課時(shí)在和同學(xué)聊天哎
42號(hào)只不過是次數(shù)不多罷了
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英語
英語老師你看看你們這次成績！
英語老師再看看隔壁三班！
全班人？（目移）
英語老師今天我們講這六個(gè)問句……what who where when why how
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作者插個(gè)題外話啊
作者其實(shí)我在寫這篇的時(shí)候分了個(gè)網(wǎng)頁出去聽歌~
作者發(fā)現(xiàn)聽著懸溺就有一種奇奇怪怪的感受哎
作者好
作者繼續(xù)
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8號(hào)（擺爛）
18號(hào)（聽課）
28號(hào)（專心記筆記）
38號(hào)（發(fā)呆）
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體育
體育老師你看看你們班
體育老師那幾個(gè)*肥仔
全班人？內(nèi)心os：又來了
體育老師好了點(diǎn)名活動(dòng)
全班人？內(nèi)心os：又干這事
作者反正沒幾個(gè)人喜歡體育課
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科學(xué)
比數(shù)學(xué)課亂
但都是同一個(gè)老師教，就不單獨(dú)說了
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人工智能
同上
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道德與法治
和語文幾乎一樣
不單獨(dú)說了
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音樂
音樂老師好我們今天來講一下海鷗啊
音樂老師把書翻到第24頁（是這頁嗎？
全班人？哦
但其實(shí)那首是：
海鷗~海鷗~我~們的朋友~
你是我們的好朋友~
全班人？6
老師居然還專心致志地教了40分鐘……
要知道我們可是六年級(jí)哎
剛開始……
27號(hào)啊……我認(rèn)為啊……這首曲子（說習(xí)慣了）的速度……
9號(hào)（小聲）較快
27號(hào)（惱）比較偏向快，然后拍子是四二拍（是這樣打嗎）
9號(hào)（小聲）四二，然后情緒是歡快的
27號(hào)（怒火中燒）情緒呢……就是比較活潑歡快的
音樂老師嗯好，第八組加一分
下面
27號(hào)你說個(gè)頭啊
27號(hào)我又不是沒看過書
9號(hào)em……
過了一會(huì)
音樂老師好全班唱一下這首歌
40號(hào)困死了
然后整節(jié)課都在犯困
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美術(shù)
美術(shù)老師好了現(xiàn)在自己按照書上的畫一幅畫
全班人？（吵鬧地不畫）
美術(shù)老師（罵罵咧咧）
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懶
剩下的不講了
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