她不懲罰他，對于什么都沒有的人來說懲罰就像是個笑話，除了惹起更深的憎恨外毫無用處。她只是溫和的帶著很充足的耐心等哥德夫雷玩敵意游戲玩到無聊。讓他覺得茫然，困惑，無法看透。她只給出些簡單的指令，簡單到像是開玩笑一樣，不完成也不會有懲罰。同時，對應(yīng)的獎勵也很簡單。比如說，把水杯從桌面上端來給她，她就會用手從頭摸到他的背。動物都是這樣，反復(fù)試探等覺得安全后，無聊帶來的好奇心會讓它們嘗試與平時不同的做法。

哥德夫雷試著服從了一次。第一次被從腦袋輕柔撫摸到背脊的感覺癢癢的，讓他就像是觸電一般逃開了。他警惕地盯著她，總懷疑她對他做了些壞事，比如說詛咒，可他沒感覺到詛咒的氣息。應(yīng)憐己沒去管他的反應(yīng)，只是用簡易的手語詢問道，“還要摸嗎？”

見哥德夫雷搖頭，她就離開了。讓哥德夫雷自己消化情緒去。三天后，哥德夫雷再次把一杯水段給了她。他自己也困惑他為什么要這么做，眉頭皺得緊緊的，但被撫摸時又逐漸放松了下來。

哥德夫雷或許覺得他自己很是兇狠可怕，其他人或許也覺得哥德夫雷兇狠可怕。但在應(yīng)憐己看來，他更像只不想再被傷害，所以主動攻擊他人的幼獸。是個甚至不期待有人能讀懂他，只想一個人對抗世界的孤僻孩子。因為自我封閉的很深，所以反而沒被獵罪之國扭曲的價值觀污染。還有著獸類般純粹的情感，很好哄。

如果要詳細(xì)地說明這之間的差別的話。就拿貓科動物舉例吧，貓科動物會對玩弄捕捉到的獵物抱有興趣，這是純粹獸性的部分。但貓科動物不會為它玩弄獵物這一行為著書立傳，去說明強(qiáng)調(diào)自己的行為多么合理與正確并強(qiáng)迫其他動物與它一樣去玩弄獵物。試圖說明自己獸性動機(jī)之合理并強(qiáng)迫其他生物認(rèn)同自己的合理是人性的部分。獸類并未進(jìn)化至此。

“摸我?！焙芸?，哥德夫雷就學(xué)會了主動向她索求?！懊??！边@時候，她與他間便建立了信賴關(guān)系的基礎(chǔ)，互動。她借此讓哥德夫雷理解了更多通用語的意思，哥德夫雷比她所想的聰明。就算完全缺乏興致，通用語的發(fā)音跟指代的事物教一遍也就粗通了。

而他對她說的第一句完整的通用語就是，“含糊不清，為什么用這種語言？我討厭?！?/p>

而她一定是這么回答的?！盀榱蓑_人哦?！?/p>

于是哥德夫雷露出了嘲笑。“蠢貨。”他說。

等哥德夫雷能夠做基本溝通后，她就把他安排進(jìn)那村子里當(dāng)鐵匠學(xué)徒，那鐵匠是個被割了舌頭的好人。就算離不掉對北境人的偏見，也不至于對孩子似的哥德夫雷太壞。但他一定會非常寂寞吧，就算連寂寞該如何說出來都不知道。光是看見他那混血的面容，她便知道這個邊境都不會有人會喜歡他，更不會有人跟他做任何善意的交流。不辱罵他就算不錯了。

“為什么沒來樹下？”他直接踹開修道院的門來問她。“約定，不遵守了？”